Lektion 7-8 Die Jahreszeiten. Deklination des Artikels


(Die weibliche Deklination)



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Lektion 7-8. Die Jahreszeiten. Deklination des Artikels.

(Die weibliche Deklination)
Jenskiy turlanishda barcha jenskiy roddagi otlar kiradi. Ularning xususiyati hech qanday qo`shimcha olmaydi, faqat artikllar turlanadi.
Masalan: Nom.Die Frau - die Tafel
Gen. Der Frau - der Tafel
Dat. Der Frau - der Tafel
Akk. Die Frau - die Tafel


Otlarning ko’plikda turlanishi
(Die Deklenation der Substantive im Plural)

Nemis tilidagi uchala roddagi otlar bir xil turlanadi. Ular ko`plik qo`shimchasidan tashqari Dativ kelishigida –n qo`shimchasini oladi






1-tip

-2-tip

3-tip

4-tip

Kasus

( ) e

-n

.. (-er)

(..) -

Nom.
Gen.
Dat.
Akk.

Die Tische
Der Tische
Den Tische
Die Tische



Die Tafeln
Der Tafeln
Den Tafeln
Die Tafeln

Die Dörfer
Der Dörfer
Den Dörfer
Die Dörfer

Die Mütter
Der Mütter
Den Mütter
Die Mütter



Atoqli otlarning turlanishi
(Die Deklenation der Eigennamen)

Atoqli otlar artiklsiz ishlatiladi: Ular faqat Genitivda –s qo`shimchasini oladi.


Nom.: Salim Buchara
Gen.: Salims Bucharas
Dat.: Salim Buchara
Akk.: Salim Buchara









H erbstfeuer

Rings in allen Gärten,
die im Tale (sind/ist/seid),
rauchen nun die Feuer,
_______________________

Fern (sein/ist/bist) nun der Sommer


________________________
Rote Feuer lodern.
Rauch (steigen/steige/steigt) in die Luft.

Lobt den Lauf des Jahres


und den Wechsel auch!
Blumen (bringen/bringst/bringt) der Sommer
_______________________________

von Robert Louis Stevenson, 1850-1894

…und der Blumenduft….
…und der Herbst den Rauch!...
…und der Herbst beginnt….


1. Wählen Sie die richtige Form in Klammern.
2. Schreibe die Zeilen so in Herbstfeuer - Gedicht,
dass es sich reimt.

Im Herbst werden die B_ _ _ _er bunt. Sie leuchten rot und g_ _b. Der Wind fegt die bunten Blätter von den B_ _ _en. Die Eicheln fallen herunter. Leider wird es immer früher d_ _ _el. Die Tage werden k_ _ _er. Nun ist es wieder Zeit für warme St_ _ _pfe. Die S_ _ _e scheint nicht mehr so warm. In der Ebene liegt der N_ _ _l, auf den Ber_ _ _. Viele Fr_ _ _ te werden reif. Tiere bekommen ein W_ _ _erfell. Die Zugvögel fliegen in den S_ _ _ n.


Aufgabe 1
Wie ist es richtig? Korrigiere die Sätze.
1. Der Mai ist ein Wintermonat.
2. Die Tage im Winter werden länger.
3. Die Temperaturen sind 25 bis 30 über Null.
4. Die Kinder mögen den Winter nicht.
5. Alles ist grün im Winter.
Aufgabe 2
Fülle die Lücken aus.
1. Es ist die ______________ Jahreszeit.
2. Es schneit ________.
3. Schöne _____________ fallen auf die Erde.
4. Alles ist _________ .
5. Aber ________ mögen ___________.
Aufgabe 3
Antworte auf die Fragen.
1. Wie heißen die Wintermonate?
2. Warum ist der Winter die kälteste Jahreszeit?
3. Wie sind die Nächte im Winter?
4. Wo liegt der Schnee?
5. Warum mögen die Kinder den Winter?
Welche Ausdrücke passen zusammen?


c. zwitschern


4. die Wolken


3. die Sonne


5. die Schwalben

d.
blühen


e. ziehen am Himmel


Meine Lieblingsjahreszeit ist… Mal!

Was steht hier geschrieben?
hcI gam gatierF dnu gatnnoS. nieM gatnehcowsgnilbeiL tsi gatsmaS. hcI gam etanomsgnilhürF: lirpA dnu iaM. eineM netiezserhajsgnilbeiL dnis gnilhürF dnu remmoS.


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