Лексико-семантическая группа глаголов речевого воздействия в ситуациях делового общения: функционально-семантический аспект

2.1.2. Классификация глаголов речевого воздействия

В лексико-семантической группе глаголов речевого воздействия можно выделить разные подгруппы. На основе анализа дефиниций глаголов можно их классифицировать по цели адресанта, которая считается основным компонентом, формирующим коммуникативные ситуации делового общения.
По цели были выделены 5 подгрупп:

1. 
   глаголы, которые выражают просьбу: просить, молить, умолить, клянчить, упрашивать, выпрашивать;
   
2. 
   глаголы, характеризующиеся целью предложения: предлагать, советовать, рекомендовать, консультировать, отсоветовать;
   
3. 
   глаголы, используемые для выражения одобрения: одобрять, хвалить, славить, расхвалить, превозносить;
   
4. 
   глаголы, которые выражают кому-либо неодобрение, недовольство: упрекать, критиковать, корить, бранить, обвинять, осуждать, ругать.
   
5. 
   глаголы, способствующие выражению приказа: приказывать, командовать, требовать, настаивать, обязывать.
   

Эти пять подгрупп глаголов позволяют воздействовать на адресата, приводить его в какое-либо эмоциональное состояние или побуждать его к совершению какого-либо действия.

2.1.3. Синонимический ряд «просьба»

Синонимический ряд данной лексико-семантической группы глаголов со значением просьбы состоит из нескольких лексических единиц, основными из которых являются шесть слов: просить, молить, умолять, клянчить, упрашивать, выпрашивать. Данный ряд состоит из однокоренных глаголов (молить – умолять, просить – упрашивать – выпрашивать) и глагола клянчить. Перечисленные глаголы объединены интегральной семой «обращение к кому-либо, призывающее удовлетворить какие-либо нужды, желания» и отличаются дифференциальными семами, управлением, стилистической окраской, внутренней формой.
В следующей таблице приведем дефиниции глагольных синонимов данного синонимического ряда.
Таблица 1. Лексическое значение глаголов речевого воздействия в разных словарях.