Лекцияларни ўкиш ҳамда талабаларда билим, коникма ва малакаларини ҳосил қилиш

Мавҳум моделлар —
*Тафаккур онг воситасида яратилган идеалда (ҳаёлий конструкцияларда)гидир.
Мантиқий ёндашув	*Ҳар бир ҳодиса, жараённи уларнинг ҳозирги вақтда эришган ривожи нуқтасида кўриб чиқиш
Методларнинг ақлий ҳужуми	*Янги ғояларни ишлаб чиқиш усули сифатида пайдо бўлган икки фазадан иборат.
Меъёрий метод —	*Тизимнинг самарадорлигини акс эттирадиган меъёрлар мажмуига асосланади ва сўнг реал тизим меъёрий тизим билан таққосланади
Моделлар ва уларнинг турлари —	*Модел – бу ўрганилиши лозим бўлган воқеликнинг айрим бўғинини ўхшашликнинг зарурий ёки имкон қадар эришиладиган ҳадигача акс эттирувчи мантиқий, математик ёки бошқа объектлар мажмуи
Мониторинг –	*Бу объектнинг ҳолатини, унинг айрим мезонлари қийматини, юз бераётган жараёнлар динамикасини ўрганиш,
Мустақил эксперт баҳолаш усули –	*вазиятни ёки таклиф қилинаётган қарорни қабул қилиш учун ушбу соҳанинг билвосита бошқарув субъекти, буюртмачи билан хизмат, молиявий ёки бошқа турдаги алоқада бўлмаган экспертлар фикрини ўрганиш.
Илмий доклад –	*мазмунига кўра илмий ҳисоботнинг айнан ўзи. Айни вақтда, у бутун тадқиқ қилинаётган муаммони эмас, балки унинг қандайдир мантиқан ниҳоясига етган қисми жиҳатини қамраб олиши мумкин.