Лекцияларни ўкиш ҳамда талабаларда билим, коникма ва малакаларини ҳосил қилиш


Олий таълим муассасаларини рейтинги қаерларда эълон қилинади?



Download 0,75 Mb.
bet195/428
Sana24.02.2022
Hajmi0,75 Mb.
#231679
TuriЛекция
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   428
Bog'liq
ЧИКИШ 1 г

Олий таълим муассасаларини рейтинги қаерларда эълон қилинади? “Халқ сўзи”, “Народное слова”, “Маърифат” газеталарида, шунингдек ДТМ сайтида эълон қилинади
Олий таълим муассасаларининг педагог ходимлари фаолиятини ўрганиш мезонларига кўра илмий фаолиятга неча балл ажратилган? *30
Олий таълим муассасаларининг педагог ходимлари фаолиятини ўрганиш мезонларига кўра ўқув-методик фаолиятга неча балл ажратилган? *40
Олий таълим муассасаларининг рейтингини баҳолаш бўйича ишчи комиссияси қайси ҳужжатга асосан тузилган? Ўзб.Р Президентининг фармойишига асосан
Олий таълим сифати - олий таълим мутахассисларини давлат, жамият, шахс талабларига баланслашган ҳолда, зарурий мақсадлар, меъёрлар ва талабларга мос равишда тайёрлаш тушунилади
Олий таълим сифати нормалари (меъёрлари) – жамиятнинг тегишли талабларига шахснинг талабларига мос келувчи аниқланган, тан олинган ва ҳужжатлар асосида тасдиқланган олий таълимининг сифати мезонларидир
Олий таълим сифатининг муҳим омили-бу: *Умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва олий таълимнинг узлуксизлиги ва узвийлиги
Олий таълим таълим муассасасида илмий ишлар бўйича проректор лавозими талабаларнинг келтирилган контингенти неча нафардан зиёд бўлганда киритилади?*Талабалар контингенти 1000 нафардан зиёд бўлганда
Олий таълимда сифатни таъминлаш – ўрнатилган меъёрлар асосида таълим сифатини таъминлаш (стандартларга мос равишда), талабларнинг кафолатланган равишда бажарилиши
Олий таълимда сифатни таъминлаш Европа ассоциацияси (ENQA)нинг нечанчи йилдаги ва қайси сонли хужжатида тақдим этилган? *2006/143/EC - сонли хужжати
Олий ўқув юртида самарали фаолият юритувчи сифат менежменти тизими(СМТ)ни таъминлаш маълум бир қийинчиликларни келтириб чиқаради, сабаби ҳар бир таълим муассасаси аввало: *Педагогик тизим
Олий ўқув юртлари ўртасидаги интеграцион алоқалар ўрнатиш натижасида инновацион фаолликнинг аҳамияти нимадан иборат? тадқиқотларнинг шаклланиши, билимларни ўзлаштирилиши, ижодий ва касбий билим қобилиятини ошириш хамда психологик шарт шароитлар жорий этиш

Download 0,75 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   428




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish