Лекция №2. Современные учебно – технические средства информационных технологий

Функции ТСО -Выделим основные четыре:

• а). Коммуникативная – функция передачи информации. Она даёт возможность воспринимать анализаторами учебный материал.
• б). Научно-исследовательская – функция, которая даёт возможность получаемую информацию использовать с исследовательской целью, а также с целью поиска вариантов использования учебного материала для различных форм познавательной деятельности, а также моделирование содержания и форм подачи информации.
• в). Управленческая – функция, предполагающая подготовку учащихся к выполнению заданий и саму организацию их выполнения, а также получение обратной связи в процессе восприятия и усвоения информации и коррекцию этих процессов.
• г). Кумулятивная - функция объединения, систематизации, хранения документализированной учебной и учебно-методической информации в технических комплексах и устройствах. Это осуществляется через комплектование и создание фоно- и видеотек, через накопление, сохранение им передачу информации с помощью современных информационных технологий. 

Дидактические возможности ТСО, улучшающие учебно-воспитательный процесс, а именно:

• I. ТСО являются источником информации;
• II. ТСО рационализируют формы преподнесения учебного материла;
• III. ТСО повышают степень наглядности;
• IV. ТСО конкретизируют понятия, явления и события;
• V. ТСО организуют и направляют восприятие;
• VI. ТСО удовлетворяют запросы учащихся по различным направлениям и интересам;
• VII. ТСО делают доступным для учащихся тот материал, который без них не доступен;
• VIII. ТСО усиливают интерес учащихся к учёбе;
• IX. ТСО являются средством повторения, обобщения, систематизации и контроля знаний;
• X. ТСО активизируют познавательную деятельность учащихся;
• XI. ТСО способствуют сознательному усвоению учебного материала, развитию мышления, воображения, наблюдательности.

Самое главное, ТСО экономят учебное время, энергию преподавателя и учащихся за счёт уплотнения учебной информации и ускорения темпа. Все выше перечисленные возможности исходят из дидактических особенностей ТСО, к которым относятся:

• 1) Информационная насыщенность;
• 2) Возможность преодолевать существующие временные и пространственные границы;
• 3) Возможность глубокого проникновения в сущность изучаемых явлений и процессов;
• 4) Показ изучаемых явлений в развитии и динамике;
• 5) Реальность отображения действительности;
• Выразительность, богатство изобразительных приёмов, эмоциональная насыщенность.