92
мозга как «немую зону» и считать, что она не имеет
каких-либо специальных
функций. Дело существенно изменилось, когда исследователи стали подходить к
мозгу как к
сложнейшей саморегулирующейся системе,
которая создает сложные
программы поведения, регулирует протекание двигательных актов и осуществляет
контроль над ними. В свете этих представлений
функции лобных долей мозга
удалось определить гораздо отчетливее.
Лобные доли мозга, обладавшие мощными связями с восходящей и нисходящей
ретикулярной формацией, оказались прежде всего аппаратом, обладающим мощной
активирующей ролью.
Как показали исследования, при каждом интеллектуальном
напряжении (ожидании сигнала, сложном счете) в лобных
долях мозга возникают
особые медленные волны, распространяющиеся на другие отделы коры и названные
английским физиологом
Г. Уолтером
«волнами ожидания». Когда же наступает
прекращение ожидания сигнала, эти волны исчезают. Напряженная интеллектуальная
работа, требующая повышенного тонуса коры, вызывает в лобных долях повышенное
число синхронно возбуждающихся совместно работающих пунктов. Как показал
советский ученый
M. H. Ливанов,
эти синхронно работающие пункты сохраняются во
все время сложной интеллектуальной работы и исчезают после ее прекращения.
Роль лобных долей в сохранении активного состояния, вызываемого речевой
инструкцией или интеллектуальным заданием, была показана при анализе больных с
локальными поражениями (опухолями или травмами) лобных долей мозга. Опыты,
проведенные советским психологом
Е. Д. Хомской,
показали,
что если речевая
инструкция, вызывающая напряжение, приводит у нормальных субъектов к
появлению длительных симптомов активации (выражающихся в сосудистых или
электрофизиологических реакциях), то у больных с поражением лобных долей мозга
(и особенно их медиальных и базальных отделов, обладающих особенно мощными
связями с активирующей ретикулярной формацией) такого стойкого состояния
повышенной активации не возникает или она очень быстро исчезает.
Поддерживая тонус коры, необходимый для осуществления поставленной задачи,
лобные отделы мозга играют решающую роль в создании намерений и формирования
программы действия,
которые осуществляют эти намерения.
Нашими наблюдениями было показано, что двустороннее
поражение лобных
долей мозга приводит к тому, что больные оказываются не в состоянии:
• прочно удерживать намерения;
• сохранять сложные программы действий;
• тормозить не соответствующие программам импульсы;
• регулировать деятельность, подчиненную этим программам.
Они не могут устойчиво концентрировать свое внимание на поставленной перед
ними задаче и легко отвлекаются от ее выполнения, заменяя нужные действия либо
простыми ответами на побочные раздражители, либо инертным повторением раз
возникших стереотипов, которые продолжают воспроизводиться независимо от
поставленной задачи и мешают ее адекватному выполнению.
Естественно, что организованная интеллектуальная деятельность, направляемая
поставленной задачей, существенно нарушается при поражении лобных долей
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru || slavaaa@yandex.ru || Icq# 75088656
96 of 322
Лурия, А. Р.= Лекции по общей психологии — СПб.: Питер, 2006. — 320 с.
96
93
мозга, и сложные планы решения задач заменяются здесь импульсивно возникшими
фрагментарными ответами или инертным воспроизведением
раз усвоенных
стереотипов (А. Р. Лурия и Л. С. Цветкова).
Особенно важным является тот факт, что лобные доли мозга играют
существенную роль в проведении постоянного контроля над протекающей
деятельностью. Больные с поражением лобных долей мозга не могут сличать
результаты своих действий с исходным намерением, теряют критическое отношение
к своим собственным действиям и лишаются возможности осознавать свои
собственные ошибки и исправлять их. Это дает основание считать, что лобные доли
мозга человека входят существенной составной частью в тот механизм «акцептора
действия» (П. К. Анохин), который играет важнейшую роль в обеспечении
саморегулирующейся деятельности человека.
Do'stlaringiz bilan baham: