Ldoshev, Q. Muftaydinov, V. Abdurahmonov

NAZORAT  SAVOLLARI
1. Avstriya maktabi va uning asoschilari nazariyalarini tushuntirib bering.
2. Marjinalizm ta’limotiga izoh bering.
3.  Kembrij maktabi ta’limotidagi asosiy yangiliklar nimadan iborat edi?
4. A.  Marshallning nazariyasi nimasi bilan ajralib turadi?
5. J. B. Klark iqtisodiy nazariyalarining mazmunini tushuntirib bering.
TAYANCH  IBORALAR:
Maijinalizm- 
«Iqtisodiy ta’limotlar tarixi»dagi alohida ilmiy yo‘nalishga 
asos solgan ta’limotdir.  Uning lug‘aviy ma’nosi «eng yuqori»,  «chegara» 
demakdir.  Bu  ta’limot  tovar  qiymatini  ijtimoiy  zaruriy  mehnat  emas, 
uning cheklanganligi,  noyobligi, eng yuqori nafliligi yoki «yuqori foyda­
liligi» belgilaydi deb qaraydi.
Subyektiv- 
psixologik tahlil usuli- marjinalizm tayanch nazariy g‘oya- 
sidir,  ya’ni  iqtisodiy  jarayonlarga  subyektiv  (ayrim  subyekt  timsolida) 
nuqtayi nazaridan yondashuv. Iqtisodiyotda odamning iste’mol ne’matlariga 
baho berishda ratsional (o‘z  shaxsiy manfaatidan kelib chiqib) yondashuvi.