Лабораторная работа Задания Задача Дан массив целых чисел n (N> 0). Вычтите сумму и произведение чисел в данном массиве. {1, 2, 3,…, N}



Download 15,63 Kb.
Sana26.04.2022
Hajmi15,63 Kb.
#584294
TuriЛабораторная работа
Bog'liq
2-лабораторная работа


2- Лабораторная работа
Задания


Задача 1. Дан массив целых чисел N (N> 0). Вычтите сумму и произведение чисел в данном массиве. {1, 2, 3,…, N}
Задача 2. Создайте функцию, которая вычисляет площадь треугольника со сторонами a, b и c.


Задача 1. Дан массив из N действительных чисел. Вычтите все части всех чисел в данном массиве.
Задача 2. Создайте функцию, определяющую количество корней квадратного уравнения.


Задача 1: Распечатать отрицательные элементы массива
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2: Создайте функцию, которая вычисляет сумму чисел от 1 до N.


Задача 1: Распечатать положительные элементы массива
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2: Создайте функцию, которая вычисляет произведение чисел от 1 до N.


Задача 1. Распечатать двойные элементы массива.
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2: Заданы координаты точки (x, y). Создайте функцию, которая определяет, в каком четверти он находится


Задача 1: Распечатать нечетные элементы массива.
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2. Создайте функцию, которая вычисляет сумму чисел в заданном двузначном числе.


Задача 1. Замените отрицательные элементы массива на 0.
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2. Создайте функцию, которая распечатает первые N чисел Фибоначчи (1, 1, 2, 3, 5, 8, 13… N)


Задача 1. Замените положительные элементы массива на 1.
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2. Создайте функцию, которая находит наибольшее из трех чисел.


Задача 1. Рассчитайте сумму массивов A и B:
A = {11, 3, 44, 0, -5}
B = {5, 51, -7, 9, 43}
Задача 2: Для данного действительного числа X
X <0 да -1
X = 0 и 0 и
X> 0 и 1
создать функцию целого типа, возвращающую значение.


Задача 1: Рассчитайте произведение массивов A и B:
А = {1, 3, 4, 0, 5}
B = {5, 1, 7, 9, 4}
Задача 2: Создайте функцию реального типа, которая вычисляет периметр равностороннего треугольника с основанием A и высотой h, упавшей на него.


Задача 1. Создайте массив с уровнями 1 Задача 2: Если заданное целое число четное, создайте логическую функцию, возвращающую истину или ложь.


Задача 1: Найдите самый большой элемент заданного массива
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2. Создайте функцию логического типа, которая возвращает «true», если заданный целочисленный (K> 0) параметр равен квадрату любого целого числа, иначе «false».


Задача 1: Найти наименьший элемент заданного массива
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2: Создайте логическую функцию, которая возвращает истину, если параметр N (N> 1) является простым числом, в противном случае - ложь.


Задача 1. Найдите количество отрицательных элементов в заданном массиве.
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2: Создайте функцию логического типа, которая возвращает истину, если параметр K является палиндромом, в противном случае - ложь.


Задача 1. Найдите количество положительных элементов в заданном массиве.
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2: Используя алгоритм Евклида, создайте функцию, которая находит наибольший общий делитель для 2 натуральных чисел A и B.


Задача 1. Вывести порядковые номера четных элементов заданного массива.
{57, 22, 21, 14, 58, 13, 11, 78}
Задача 2. Создайте функцию, которая вычисляет площадь треугольника со сторонами a, b и c.


Задача 1. Вывести порядковые номера нечетных элементов заданного массива.
{57, 22, 21, 14, 58, 13, 11, 78}
Задача 2. Создайте функцию, определяющую количество корней квадратного уравнения.


Задача 1. Извлеките указанные элементы массива в обратном порядке.
{57, 22, 21, 14, 58, 13, 11, 78}
Задача 2: Создайте функцию, которая вычисляет сумму чисел от 1 до N.


Задача 1: Добавить число 1 к заданным элементам массива
{57, 22, 21, 14, 58, 13, 11, 78}
Задача 2: Создайте функцию, которая вычисляет произведение чисел от 1 до N.


Задача 1. Создайте и распечатайте новый массив из элементов с четным индексом заданного массива.
{57, 22, 21, 14, 58, 13, 11, 78}
Задача 2: Заданы координаты точки (x, y). Создайте функцию, которая определяет, в каком четверти он находится


Задача 1. Создайте и распечатайте новый массив из нечетных проиндексированных элементов данного массива.
{57, 22, 21, 14, 58, 13, 11, 78}
Задача 2. Создайте функцию, которая вычисляет сумму цифр заданного двузначного числа.


Задача 1. Найдите сумму отрицательных элементов массива.
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2. Создайте функцию, которая распечатает первые N чисел Фибоначчи (1, 1, 2, 3, 5, 8, 13… N)


Задача 1. Найдите сумму положительных элементов массива.
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2. Создайте функцию, которая находит наибольшее из трех чисел.


Задача 1. Найдите произведение отрицательных элементов массива.
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2. Для данного действительного числа X
X <0 да -1
X = 0 и 0 и
X> 0 и 1
создать функцию целого типа, возвращающую значение.


Задача 1. Найдите произведение отрицательных элементов массива.
{57, -15, 21, 0, -8, 13, 11, -45}
Задача 2. Создайте функцию реального типа, которая вычисляет периметр равностороннего треугольника с основанием A и высотой h, упавшей на него.


Задача 1: Найти самый большой элемент массива по модулю и заменить его числом 1
{18, -25, 28, 3, -8, 23, 19, -75}
Задача 2. Создайте функцию логического типа, которая если заданное целое число четно возвращает «true», иначе «false»


Задача 1: Найдите самый большой элемент массива и распечатайте его порядковый номер
{18, -25, 28, 3, -8, 23, 19, -75}
Задача 2. Создайте функцию логического типа, которая если заданный целочисленный (K> 0) параметр равен квадрату любого целого числа возвращает «true», иначе «false»


Задача 1: Найдите наименьший элемент массива и распечатайте его порядковый номер
{18, -25, 28, 3, -8, 23, 19, -75}
Задача 2. Создайте логическую функцию, которая возвращает истину, если параметр N (N> 1) является простым числом, в противном случае - ложь.


Задача 1. Создайте новый массив из квадратов заданных элементов массива.
A = {11, 3, 44, 0, -5}
Задача 2. Создайте функцию логического типа, которая возвращает истину, если весь параметр K является палиндромом, в противном случае - ложь.


Задача 1. Рассчитайте разницу между массивами A и B:
A = {11, 3, 44, 0, -5}
B = {5, 51, -7, 9, 43}
Задача 2: Используя алгоритм Евклида, создайте функцию, которая находит наибольший общий делитель для 2 натуральных чисел A и B.


Задача 1. Вывести порядковые номера четных элементов заданного массива.
{57, 22, 21, 14, 58, 13, 11, 78}
Задача 2. Создайте функцию, которая вычисляет площадь треугольника со сторонами a, b и c.


Задача 1. Вывести порядковые номера нечетных элементов заданного массива.
{57, 22, 21, 14, 58, 13, 11, 78}
Задача 2. Создайте функцию, определяющую количество корней квадратного уравнения.


Задача 1. Извлеките указанные элементы массива в обратном порядке.
{57, 22, 21, 14, 58, 13, 11, 78}
Задача 2: Создайте функцию, которая вычисляет сумму чисел от 1 до N.

Download 15,63 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish