Laboratoriya ishI №2 mavzu: mantikiy elementlarni tadkik etish va ular bazasida mantikiy sxemalar kurish. «YoKI» mantiqiy qo’shish, «Dizyunktsiya»


«YoKI - INKOR» - mantiqiy qo’shishning inkori elementi



Download 292 Kb.
bet2/4
Sana10.02.2022
Hajmi292 Kb.
#439426
1   2   3   4
Bog'liq
2-laborotoriya

«YoKI - INKOR» - mantiqiy qo’shishning inkori elementi





1. Tajriba ishini bajarishdan maksad:
Kombinatsion elementlarni turlari va ularni ishlash printsiplari bilan tanishish. Berilgan funktsiyani amalga oshiruvchi mantikiy sxemalarni kombinatsion elementlar asosida kurish va tadkik etish .


2. Ishni bajarish rejasi.
2.1 Ukuv tajriba stendi kurilmasini tuzilishi bilan tanishish.
2.2 Kombinatsion elementlar “YoKI”, “YoKI - INKOR” ni statik va dinamik rejimlarda tadkik etish
2.3 Berilgan variant buyicha mantikiy sxema kuri shva uni tadkik etish .
3. Ishni bajarish tartibi.
3.1 Tajriba ishini bajarish uchun zarur bulgan nazariy bilimlarni takrorlash va tajriba ishi mazmuni bilan tanishib chikish .
3.2 O’kuv tajriba stendini tuzilishi va ishlash printsipini urganish.
3.3 “YoKI - INKOR” elementini ikkala kirishini bitta tumblerga, chikishni esa nur indikatori ga ulang. Tumbler xolatini uzgartirib, indikator xolatini 1-jadvalga kiriting (1-rasm (a)).
3.4 Impulslar generatorining SI1 chikishini kombinatsion element kirishiga ulang, ostsillograf yordamida element kirishidagi va chiqishdagi signallarni kuzating. Kuzatish natijalarini vakt digrammalarini chizing.
3.5 “ YoKI” elementini tadkik etish uchun ikkita “YoKI - INKOR” elementlarini ketma-ket ulang (2-rasm (a)).
3.6 “X1 ” va “ X2” kirishlarini tumblerlarga , “ U ” chiqishni nur indikatoriga ulang va tumblerlar xolatini uzgartirib, indikator xolatini jadvalga kiriting
3.7 Kirish signallaridan birini impulslar generatorining “SI1” chikishga ulang, tumbler yordamida ikkinchi kirish xolatini uzgartirib ostsillograf yordamida kirishdan va chikishdagi signallarni kuzating. Kuzatish natijalari asosida kombinatsion elementning ishlash vakt diogrammasini kuring.
3.8 “YoKI”, “YoKI - INKOR”, elementlarini tadkik kilish uchun kuyidagi sxemalarni yiging, bir element uchun 3.6 va 3.7 bulimlarni bajaring (3-rasm)
3.9 Berilgan variant uchun (3-jadval) mantikiy funktsiya tuzing va uni “YoKI - INKOR”bazasiga utkazing.
3.10 Xosil bulgan funktsiya uchun mantikiy sxema kurib, sxemani stenda yig’ing. Ishlashni tadkik kilib, natijalarni jadvalda keltiring .

Download 292 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish