Laboratoriya №1 Muloqotning asosiy bosqichlarini o'rganish ular o'rtasidagi xavotir darajasini aniqlash. Dastlabki bosqich –odamning o`z-o`zi bilan muloqotidir. T. Shibutani «Ijtimoiy psixologiya»

Laboratoriya №1
Muloqotning asosiy bosqichlarini o'rganish ular o'rtasidagi xavotir darajasini aniqlash.

Dastlabki bosqich –odamning o`z-o`zi bilan muloqotidir. T. Shibutani «Ijtimoiy psixologiya» kitobida «Agar odam ozgina bo`lsa ham o`zini anglasa, demak, o`z-o`ziga ko`rsatmalar bera oladi»,-deb yozgan edi.

Ikkinchi bosqichi boshqalar bilan muloqot- muloqotnidir. Odamning o`z-o`zi bilan muloqoti aslida uning boshqalar bilan muloqotining xarakterini va hajmini belgilaydi. Agar odam o`z-o`zi bilan muloqot qilishni odat qilib olib, doimo jamiyatdan o`zini chetga tortib yursa, demak, u boshqalar bilan suhbatlashishda jiddiy qiyinchilikni boshidan kechiradi deyish mumki n.
Uchinchi bosqich avlodlar o`rtasidagi muloqot. Bu muloqot tufayli har bir jamiyatning o`z madaniyati, madaniy boyliklari, qadriyatlari mavjud bo`ladiki, buning ahamiyatini tushungan insoniyatning eng ilgor vakillari uni doimo keyingi avlodlar uchun saqlab keladilar hamda ta’lim-tarbiya va kundalik muloqot jarayonida uni avloddan-avlodga uzatadilar.
Ishning maqsadi: muloqot asosini aniqlash va o'rganishdir.
Eksperimental topshiriqlar
1.Ushbu tajribaning muloqot bosqichlari va xavotirli o‘zgaruvchilar o‘rtasidagi bog‘liqlik turini aniqlang.
2. Intellektual muammolarni hal qilish muvaffaqiyatining xavotir darajasiga bog'liqligini tekshirish.
Guruhning barcha a'zolari sub'ektlar sifatida harakat qilishadi. Xavotir darajasini aniqlash uchun Spielberger Khanin so'rovnomasi qo'llaniladi Guruhning barcha a'zolari sub'ektlar sifatida harakat qilishadi. Xavotir darajasini aniqlash uchun Spielberger Khanin so'rovnomasi qo'llaniladi
SPIELBERGER – XANIN SO’ROVNOMASI
Vaziyat tashvishi - muayyan vaziyatda odamda paydo bo'ladigan tashvish hissi.Yuqori vaziyatli tashvish o'quvchining o'quv faoliyatiga to'sqinlik qiladi va qo'rquv hissini keltirib chiqarishi mumkin.
Shaxsiy tashvish insonning xarakterli xususiyati bo'lib, u bilishi va o'zini qiyin vaziyatlarga psixologik jihatdan tayyorlashi kerak. Talabalar uchun o'rtacha shaxsiy tashvish va o'rtacha vaziyatli tashvish kombinatsiyasi eng maqbuldir.
Ko'rsatma.
Quyidagi jumlalarning har birini diqqat bilan o'qing va o'zingizni qanday his qilayotganingizga qarab tegishli raqamni yozing. Savollar haqida uzoq o'ylamang, chunki to'g'ri yoki noto'g'ri javoblar yo'q.
Yo'q,
bu haqiqatdir.
unchalik to'g'ri emas
1. Men xotirjamman ………………………………1 2 3 4
2. Menga hech narsa tahdid solmaydi ……………1 2 3 4
3. Men keskinlikdaman ………….1 2 3 4
4. Men afsusdaman…………..1 2 3 4
5. Men o‘zimni erkin his qilaman………..1 2 3 4
6. Men xafaman………………………1 2 3 4
7. Men imkon haqida qayg'uraman muvaffaqiyatsizliklar……………………………1 2 3 4
8. Men o‘zimni dam olgandek his qilyapman……1 2 3 4
9. Men xavotirdaman………………………..1 2 3 4
10. Menda his bor ichki qoniqish………1 2 3 4
11. Ishonchim komil……………………..1 2 3 4
12. Men asabiyman………………………..1 2 3 4
13. O‘zimga joy topolmayapman…………1 2 3 4
14. Men hayajondaman………………………….1 2 3 4
15. Men o'zimni qattiq his qilmayman kuchlanish ……………………………1 2 3 4
16. Men qoniqdim …………………………..1 2 3 4
17. Meni tashvishlantirmoqda.…………………………..1 2 3 4
18. Men juda hayajondaman va men qulay emas …………………………..1 2 3 4
19. Men baxtliman………………………1 2 3 4
20. Men mamnunman ……………………….1 2 3 4
21. Men zavqlanaman………..1 2 3 4
22. Men odatda tez charchayman …………….1 2 3 4
23. Men oson yig‘lay olaman……………..1 2 3 4
24. Men ham xuddi shunday bo'lishni xohlardimbaxtli, boshqalar kabi …………..1 2 3 4
25. Ko'pincha men yutqazaman nima yetmaydi tez qaror qabul qilish …………1 2 3 4
26. Men odatda his qilaman quvnoq ………………………………1 2 3 4
27. Men xotirjamman, sovuqqon va yig'ilgan ………………………………..1 2 3 4
28. Odatda kutilgan qiyinchiliklar meni juda tashvishlantiring ………………..1 2 3 4
29. Men juda ko'p tashvishlanaman mayda-chuydalar ………………………………1 2 3 4
30. Men juda xursandman ……………………1 2 3 4
31. Men hamma narsani juda ko'p qabul qilaman yurakka yaqin …………………………………………1 2 3 4
32. Menga ishonch yo'q o'zingizda ……………………………….1 2 3 4
33. Odatda men o'zimni his qilaman xavfsizlik ………………………………………1 2 3 4
34. Men tanqidiy fikrlardan qochishga harakat qilaman
vaziyatlar va qiyinchiliklar ……………….1 2 3 4
35. Men blyuzni olaman………………..1 2 3 4
36. Men qoniqdim ……………………………..1 2 3 4
37. Har xil arzimas narsalar chalg'itadi
va meni hayajonlantiring……………………….1 2 3 4
38. Men o'zim uchun juda tashvishlanaman keyin umidsizlik Men ular haqida uzoq vaqt eslay olmayman ………….1 2 3 4
39. Men muvozanatli odamman…………1 2 3 4
40. Meni kuchli ushlaydi o'ylaganimda tashvish ularning ishlari va tashvishlari haqida …………….1 2 3 4
O'z-o'zini baholash natijalarini tahlil qilishda shuni yodda tutish kerakki, har bir kichik o'lchov uchun umumiy yakuniy ko'rsatkich 20 dan 80 ballgacha bo'lishi mumkin. Shu bilan birga, yakuniy ko'rsatkich qanchalik yuqori bo'lsa, tashvish darajasi (vaziyatli yoki shaxsiy) qanchalik baland bo'lsa.

Ko'rsatkichlarni sharhlashda tashvishning quyidagi indikativ baholaridan foydalanish mumkin:

30 ballgacha - past,

31 - 44 ball - o'rtacha;

45 va undan ko'p - yuqori.