Kvadrat Darsning maqsadlari

III. Yangi mavzu bayoni:

1. Tomoni 4 sm bo‘lgan kvadrat chizing. Unda shunday bir kesma o‘tkazingki, ikkita to‘g‘ri to‘rtburchak hosil bo‘lsin.
4sm 4 sm

2. Misollarni tushuntirib yeching:
+54 –83 +32 –78 +64
16 42 29 23 25

70 41 61 55 89

3. Uchta idishda 100 litr benzin bor. Birinchi idishda 40 litr, ikkinchi idishda 35 litr benzin
bo‘lsa, uchinchi idishda necha litr benzin bor?

100 – (40+35)=25

Javob: 75 litr benzin berilgan 25 litr qolgan

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash:

4 . Qisqa yozuv bo‘yicha masala tuzing va uni yeching:
Bor edi – 20 kg behi

Sotildi– 10 kg behi

Qoldi– ? kg behi.

20-10=10 Javob:10 kg behi qolgan

5. O‘ylab top!



V.O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.

O’quvchilarni o’zlashtirishlariga va darsdagi faoliyatiga qarab 5,4,3 baholar qo’yish. Darsda faol qatnashmagan o’quvchiga keying darsda faol bo’lishini so’rash.Uyga vazifalar berish