I. Tashkiliy qism: Salomlashish, davomatni aniqlash, o’quvchilar formasini, o’quvchilarning o’quv qurollari bilan ta’minlanganliklarini va sinf tozaligini kuzatish.
II. O’tilgan mavzuni takrorlash:
1.Poya bargli yo`sinlarning qancha turi bor?, ularga misollar keltiring.
2.Funariya yo`sini necha uyli o`simlik hisoblanadi?
3.Qirqquloqlarning yer yuzida qancha turi bor?
4.Qirqbo`g`imlarning yer yuzida qancha turi bor?
5.Qirqquloq va qirqbo`g`imlarning o`xshashlik va farqlarini sanang.
III. Yangi mavzu bayoni:
a) yangi mavzuning nomlanishi: Yo‘sin, qirqbo‘g‘im va qirqquloqlar va ochiq urug‘li o‘simliklarning xilma-xilligi, tuzilishi va hayot siklini o‘rganish.
b) yangi mavzu rejasi:
1) Ochiq urug`lilarga xos xususiyatlar
2) Sporali o`simliklarga xos asosiy belgilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |