Kurbaniyazov a pedagogik tizimda innovatsion

 

 

  

Bosqichlari 

 

1. Aniq vaziyat bilan tanishuv  

2. Izlanishga doir: topshiriq mate-riallarida ifoda etilgan axborotni baholash  

3. Muhokama etish: muqobil yechish-larning imkoniyatlarini muhokama qilish.  

4. Qaror qabul qilish: guruhlarda yechishni izlab topish. 

5. Munozara: har bir guruh o`z yechishini himoya qiladi. 

6. Natijalarni taqqoslash: guruh-larda qabul qilingan yechishlarni taqqoslash.  

Keys bilan ishlash jarayonida o`qituvchining harakat strategiyasi mavjud:  

1.

 

O`qituvchi muammoni yechishini topishga yordam beruvchi kalit vazifasini 

bajaruvchi qo`shimcha savollarni yoki ma`lumotlarni taqdim etishi mumkin;  

2.

 

 Ayrim vaziyatda o`qituvchining o`zi javobni aniqlashtirishi mumkin;  

 Muammo ustida talabalar ishlayotgan vaqtida o`qituvchi hech qanday yordam 

bermasligi mumkin. 

---

 

36

1.

 

O`qituvchi muammoni yechishini topishga yordam beruvchi kalit vazifasini 

bajaruvchi qo`shimcha savollarni yoki ma`lumotlarni taqdim etishi mumkin;  

2.

 

 Ayrim vaziyatda o`qituvchining o`zi javobni aniqlashtirishi mumkin;  

 Muammo ustida talabalar ishlayotgan vaqtida o`qituvchi hech qanday yordam 

bermasligi mumkin