Qo‘shimcha adabiyotlar
Abdullayeva B.S., Sadikova A.V., Muxitdinova M.N., Toshpo‘latova M.I., Raximova F. Matematika. TDPU. (Boshlang‘ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish bakalavriyat ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun darslik) Toshkent-2012, 284 bet (128-131 bet)
42-amaliy mashg`ulot. Ko`paytmaning ta'rifi, uning mavjudligi va yagonaligi.
Reja:
Ko`paytirish qonunlari.
Ko`paytmaning yig`indi orqali ta'rifi.
Nоmanfiy butun sоnlarni ko`paytirish
Masalan, 52 ko`paytmani tоpaylik. Buning uchun n(A)=5 va n(B)=2 bo`lgan A={a,b,c,d,e}, B={1,2} to`plamlarning dеkart ko`paytmasini tuzamiz:
A B={(a,1), (a,2), (b,1), (b,2), (c,1), (c,2), (d,1), (d,2), (e,1), (e,2)}.
Dеkart ko`paytma elеmеntlari sоni 10 bo`lgani uchun n(A B)=10,
ab=n(A B)=c. Dеmak, 52=10.
To’plam nazariyasiga ko’ra ta’rifiga asoslanib, 24, 64, 34 52 ni hisoblash yo’lini ko’rsating.
To’plam nazariyasiga ko’ra ta’rifiga asoslanib, 53, 33,81 92 ni hisoblash yo’lini ko’rsating
To’plam nazariyasiga ko’ra ta’rifiga asoslanib, 44, 75,23 56 ni hisoblash yo’lini ko’rsating
To’plam nazariyasiga ko’ra ta’rifiga asoslanib, 76, 69,11,122 ni hisoblash yo’lini ko’rsating.
Do'stlaringiz bilan baham: |