Ko’p bosqichli tanlov

5.JAVOBLARNI O’ZGARTITISH

Talabalar o'zlarining birinchi instinktlariga ishonishlari va ko'p tanlovli testlarda dastlabki javoblari bilan qolishlari kerakligi haqidagi nazariya bu bekor qilishga arziydigan afsonadir.

Tadqiqotchilar shuni aniqladilarki, ba'zi odamlar o'zgaruvchan javoblarni yomon deb hisoblasa-da, umuman olganda test natijalari yuqoriroq bo'ladi. Yigirma alohida tadqiqotlar ma'lumotlari shuni ko'rsatadiki, "o'ngga noto'g'ri" o'zgarishlarning ulushi 20,2% ni tashkil qiladi, "noto'g'ri va o'ngga" o'zgarishlarning nisbati 57,8% ga teng, deyarli uch baravar. "To'g'ri va noto'g'ri" ga o'zgartirish yanada og'riqli va esda qolarli bo'lishi mumkin (Von Restorff effekti), lekin javobni qo'shimcha fikrlashdan keyin o'zgartirish yaxshi fikr bo'lishi mumkin, ehtimol yaxshiroq tanlov qilish mumkinligini ko'rsatadi. Darhaqiqat, odamning ma'lum bir javob tanloviga bo'lgan dastlabki qiziqishi, test muallifi chalg'ituvchi (yoki noto'g'ri javob tanlovi) uchun qasddan qurilgan sirt ishonchliligidan kelib chiqishi mumkin. Sinov elementlari mualliflariga chalg'ituvchilarni ishonchli, ammo aniq noto'g'ri qilishlari buyurilgan. Sinov ishtirokchisining chalg'ituvchi narsaga bo'lgan birinchi instinktli jozibasi, ko'pincha reaktsiya bo'lib, har bir javob tanlovini sinchkovlik bilan ko'rib chiqish uchun qayta ko'rib chiqilishi kerak. Ba'zi imtihon topshiruvchilar uchun ba'zi test topshiruvchilar ma'lum bir test topshirig'i haqida aniq dastlabki instinktlarga ega bo'lishlari mumkin, ammo bu barcha test topshiruvchilar birinchi instinktlariga ishonishlari kerak degani emas.

E’TIBOR UCHUN RAHMAT

Abduxoliqov Dinnur MEK- 87