Контрольные вопросы по предмету: «Технология изобразительной деятельности и трудового обучения»

«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующая кафедры «Логопедия»
______________Н.З.Абидова
«____» ___________ 2022 г.

Итоговые контрольные вопросы по предмету:
«Технология изобразительной деятельности и трудового обучения».

1. 
   Расскажите правила работы с клеем?
   
2. 
   Расскажите про комнатные растения? Их виды и роль?
   
3. 
   Расскажите какие цвета входят в холодные и теплые цветва?
   
4. 
   Чем полезны для детей занятия аппликацией?
   
5. 
   Расскажите про сушку в гербарных рамках?
   
6. 
   Расскажите про глину?
   
7. 
   Какие виды оригами вы знаете? Расскажите про них?
   
8. 
   Где можно использовать оригами в современном мире?
   
9. 
   Сюжетная аппликация?
   
10. 
    Что может стать объектом натюрморта?
    
11. 
    Что такое шаблонография?
    
12. 
    Что означает слово аппликация?
    
13. 
    Расскажите все что знаете про натюрморт?
    
14. 
    Виды изобразительных искусств (опишите их)?
    
15. 
    Что потребуется для изготовления мозаики?
    
16. 
    Какие виды лепки существуют?
    
17. 
    Расскажите про витьё?
    
18. 
    Расскажите про «мокрое складывание»?
    
19. 
    Задачи обучения изобразительной деятельности.
    
20. 
    С какими физическими свойствами различных видов бумаги знакомят детей в процессе трудового обучения?
    
21. 
    Расскажите про этапы развития детского воображения?
    
22. 
    Какие основные задачи трудовой деятельности?
    
23. 
    Расскажите о технике вышивания?
    
24. 
    Что такое сюжетная аппликация?
    
25. 
    Что вы знаете о натюрморте?
    
26. 
    Жанры изобразительного исскуства ( опишите их) ?
    
27. 
    Расскажите про компоненты детского творчества?
    
28. 
    С чем знакомятся дети при работе и в процессе сбора с натуральными материалами?
    
29. 
    Расскажите про сушку горячим утюгом?
    
30. 
    Назовите и опишите виды аппликации?
    
31. 
    Расскажите про Воскография?
    
32. 
    Каких художников вы знаете? ( приведите в пример хотя бы одну картину и расскажите о особенности творчества художника
    
33. 
    Где и для чего впервые создавались подделки из соломы?
    
34. 
    Как появилась первая фабрика мягких игрушек?
    
35. 
    Что такое пейзаж и что означает слово «пейзаж»?
    
36. 
    Расскажите про хроматические и ахроматические цвета.
    
37. 
    Что такое графика?
    
38. 
    Какие виды и жанры в художественной деятельности?
    
39. 
    Где сформировался пейзаж как самостоятельный вид исскуства?
    
40. 
    Что такое производные (составные) цвета?
    
41. 
    Какова цель учителя трудового обучения в коррекционной школе?
    
42. 
    Как получают синтетические волокна?
    
43. 
    Что развивает занятие лепкой у детей?
    
44. 
    Сушка в гербарных рамках?
    
45. 
    Сюжетная аппликация?
    
46. 
    Расскажите про глину?
    
47. 
    На какие виды можно разделить аппликацию с геометрическими формами?
    
48. 
    Какие материалы и инструменты нужны для изготовления макета?
    
49. 
    Как необходимо ухаживать за комнатными растениями?
    
50. 
    Расскажите про соломенную технику?
    
51. 
    Расскажите что такое монотипия?
    
52. 
    Какие виды глины вы знаете?
    
53. 
    Расскажите про Воскография?
    
54. 
    Какие способы обработки бумаги и картона осваивают дети во время уроков труда?
    
55. 
    Что такое блик и для чего он?
    
56. 
    Какие виды оригами вы знаете? Расскажите про них?
    
57. 
    Какие виды изобразительной деятельности вы знаете?
    
58. 
    Какой пейзаж использовался во времена готики и что это за пейзаж?
    
59. 
    Что включает в себя основной этап?
    
60. 
    Правила работы с бумагой?
    
61. 
    Расскажите про соломенную технику?
    
62. 
    Натуральные волокна животного происхождения, расскажите про них?
    
63. 
    Расскажите что вы знаете о пейзаже?
    
64. 
    Назовите и опишите виды аппликации?
    
65. 
    Расскажите про хроматические и ахроматические цвета.
    
66. 
    Расскажите что такое изобразительное исскуство?
    
67. 
    Дайте определение понятию сюжетно-тематическая аппликация?
    
68. 
    Правила выполнения натюрморта?
    
69. 
    Какие факторы важны в натюрморте?
    
70. 
    Какие виды изобразительной деятельности вы знаете?
    
71. 
    Какие жанры изобразительной деятельности вы знаете?
    
72. 
    Расскажите про сушку в прессе?
    
73. 
    Что развивает геометрическая аппликация у детей?
    
74. 
    Расскажите все про Натюрморт?
    
75. 
    Расскажите про хлопок?
    
76. 
    Сушка в гербарных рамках?
    
77. 
    Расскажите о плоских фигурах?
    
78. 
    Виды изобразительных искусств (опишите их)?
    
79. 
    Типы конструирования?
    
80. 
    Расскажите про нетрадиционное рисование?
    
81. 
    Когда возникла аппликация , кто ее использовал и для чего?
    
82. 
    Что понимается под словом “ Основной цвет’’?
    
83. 
    Каких художников вы знаете? ( приведите в пример хотя бы одну картину и
    
84. 
    расскажите о особенности творчества художника
    
85. 
    Когда натюрморт появился в качестве самостоятельного жанра?
    
86. 
    Техника граттаж?
    
87. 
    Каким основным материалом для аппликации пользовались в древности?
    
88. 
    Расскажите про нетрадиционные техники рисования?
    
89. 
    Виды бумаги?
    
90. 
    Расскажите все что вы знаете про «эскиз»?
    
91. 
    Виды лепки?
    
92. 
    Расскажите что вы знаете о пейзаже?
    
93. 
    Чем отличается коммуникативная компетенция от социальной компетенции?
    
94. 
    Что такое праксис и апраксия ? На какие виды делится праксис?
    
95. 
    Что развивает занятие лепкой у детей?
    
96. 
    Что такое натуральные растительные волокна?
    
97. 
    Натуральные волокна животного происхождения, расскажите про них?
    
98. 
    Воскография?
    
99. 
    Что такое ниткография?
    
100. 
     Расскажите про монотипия?
     
101. 
     Для чего графика подразделяется на виды?
     
102. 
     Расскажите что вы знаете о гравюре?
     
103. 
     Расскажите про граттаж?
     
104. 
     Расскажите про приём «сухая кисть» ?
     
105. 
     Какие виды изобразительной деятельности вы знаете?
     
106. 
     Что означает термин ведута?
     
107. 
     Какой век является расцветом ведуты?
     
108. 
     Расскажите про индустриальный пейзаж?
     
109. 
     Что вы знаете о графике?
     
110. 
     Кто придумал «азбуку оригами»?
     
111. 
     Для чего изначально использовались оригами и кто его придумал?
     
112. 
     Что такое многоцветная аппликация?
     
113. 
     Дайте определение понятию декоративная аппликация?
     
114. 
     Для чего нужна тень в рисовании?
     
115. 
     Какие основные задачи трудовой деятельности?
     
116. 
     Виды изобразительных искусств (опишите их)?
     
117. 
     Расскажите что вы знаете о глине? И какие виды деятельности сочетаются в лепке?
     
118. 
     Как появилась первая фабрика мягких игрушек?
     
119. 
     Что означает изображение мертвой природы?
     
120. 
     Какие виды и жанры в художественной деятельности?
     
121. 
     Расскажите что означает слово «аппликация» и что такое аппликация?
     
122. 
     Расскажите правило работы с бумагой и клеем?
     
123. 
     Сколько классификаций коллективных работ существуют и расскажите про них?
     
124. 
     Расскажите про индустриальный пейзаж?
     Какие виды оригами существуют?
     
125. 
     Расскажите что означает слово «аппликация» и что такое аппликация?
     
126. 
     Расскажите что такое монотипия?
     
127. 
     Расскажите все о морском пейзаже?
     
128. 
     Какие факторы важны в натюрморте?
     
129. 
     Как называеться наука которая рассказывает о цвете?