Контрольная работа №1 I вариант Запишите цифрами число: 0 миллионов тысяч 40

3.Приведите подобные слагаемые:
4.8 каменщиков сложили стены дома за 42 дня. Сколько нужно каменщиков, чтобы сложить стены такого же дома за 28 дней?
5. У Алишера было 900 сумов, а у Замиры 630 сумов. После того, как Алишер купил 8 конфет, а Замира купила 5 таких же конфет, денег у них стало поровну. Сколько стоит одна конфета?


Контрольная работа № 13
I вариант
1.Начертите два перпендикулярных отрезка АВ и MN так, чтобы они: а) не пересекались; б) пересекались.
2.С помощью линейки и угольника постройте несколько прямых, параллельных друг другу.
3.На координатной плоскости отмечены точки . Какие из этих точек расположены: а) выше оси абсцисс; б) левее оси ординат; в) на оси абсцисс.
4.У Лолы 26 книг, у Гузаль 42 книги, у Шерзода 36 книг. Постройте столбчатую диаграмму, взяв за изображение одной книги столбик в 1 мм.
5.Найдите значение выражения: (-9,18 : 3,4 – 3,7) · 2,1 + 2,04.


Контрольная работа № 13
II вариант
1.Начертите два перпендикулярных луча так, чтобы они:
а) не пересекались; б) пересекались.
2. Начертите пять параллельных друг другу прямых.
3. На координатной плоскости отмечены точки . Какие из этих точек расположены: а) ниже оси абсцисс; б) правее оси ординат; в) на оси ординат.
4. В селе 90 домов. Из них 15 под железной крышей, а 45 под шиферной и 30 под черепичной. Число домов каждого вида изобразить с помощью столбчатой диаграммы, взяв за изображение одного дома столбик в 1 мм.
5. Найдите значение выражения: (15,54 : (-4,2) – 2,5) · 1,4 + 1,08.


Контрольная работа № 14
I вариант
1.Найдите наименьшее общее кратное чисел 270, 324 и 540.
2.Найдите значение выражения .
3.Решите уравнение: .
4.Мама получила премию. На покупку пальто было израсходовано всей премии, а на покупку туфель премии и еще осталось 7500 сум. Какую получила премию мама?