Konferensiyasi

 

---

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G‟OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 27-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublishing.
org
51 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO„YXATI: 
1. M. Xodjayeva, M. Qahhorova ―Chet tilini o‗qitish metodikasi.‖ Fan va texnologiya 
nashriyoti‖ Toshkent. 2013 
2. ―Chet tilini o‗qitish metodikasi‖ Sh. Alimov, A. Ismoilov 131. 

---

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G‟OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 27-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublishing.
org
52 
METODIK QO‟LLANMALAR HAMDA METODIKALAR ORQALI INGLIZ 
TILI DARSLARINING SAMARADORLIGINI OSHIRISH 
Abdikalikova Elnora Jolamanovna 
Taxiatash tumani 6-o‘rta maktab
ingliz tili o‘qituvchisi 
Annotatsiya: 
Keltirilgan ushbu maqolada ingliz tili o‘qituvchilarining hozirgi 
kundagi dars o‘tish faoliyati, dars o‘tish jarayonida metodikalardan foydalanish, metodik 
qo‘llanmalarning dars samaradorligiga ta‘siri haqida so‘z yuritilgan. 
Kalit so‟zlar: 
metodikalar, qo‘llanmalar, faoliyat, tashqi muhit, uslub, qobiliyat, 
samaradorlik. 
 
Biz bilamizki, hozirgi kunda ta‘limga bo‘lgan e‘tibor juda-juda kuchaygan. 
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning olib borayotgan 
islohotlarining ichida ta‘lim eng birinchi o‘rinda turadi. Ta‘lim sohasini rivojlantirish 
barchamizning eng oldi maqsadimizga aylandi. Shu jumladan aytishimiz mumkinki, ingliz 
tiliga bo‘lgan talab ayniqsa e‘tiborimizning markazidir. Ingliz tilini bilmagan yoshlarga, 
ishchilarga, o‘qituvchi-yu o‘quvchilarga ingliz tilini o‘rganish uchun ko‘plab imkoniyatlar 
yaratilmoqda. Shu jumladan ingliz tili o‘qituvchilari ham o‘zining dars samarasini 
kuchaytirish maqsadida hozirgi kunda zamonaviy texnologiyalarni qo‘llagan holda, 
metodikalar, metodik qo‘llanmalar yaratmoqda va qo‘llanib natijasini ko‘rsatmoqda. 
Bugungi maqolada aynan ingliz tili darslarida metodikalarning ahamiyati haqida so‘z 
yuritamiz.
Ingliz tilida dars o‘tish, o‘quvchilarga ingliz tilini o‘rgatish albatta oson ish emas. 
Chunki har bir o‘quvchi o‘zidagi qobiliyatga, qiziqishga, intilish va bilimga qarab ingliz 
tilini turlicha o‘zlashtiradi. Kimdir tez va oson o‘zlashtirsa, yana kimdir sekin va qiyin 
o‘zlashtiradi. Ingliz tili o‘qituvchilari o‘quvchilarga komputer, proyektorlar orqali darslarini 
yaxshiroq va jonliroq, qiziqarliroq o‘tishga harakat qilishadi. Shuning natijasida bolalar 
ingliz tilini tez hamda qiziqish bilan o‘rganishadi. Shunday metodikalarning ba‘zilarini 
aytib o‘tsak: 
Ingliz tilida boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga darsni tushuntirish uchun rasmlardan, 
animatsion multfilmlardan, harakatli o‘yinlardan foydalanish kerak, darsni qiziqarli o‘tish 
fanni yaxshi o‘zlashtirishga yordam beradi. Masalan, ertak qahramonlari jonli ko‘rsatilsa, 
yoki harakatlar orqali ingliz tilida gapirishga harakat qilinsa bu albatta bolalarga tez 
o‘zlashtirishga yordam beradi.
Katta sinflarga ingliz tilini o‘tishda va uni o‘zlashtirishda ko‘proq suhbat yordam 
beradi. Chunki katta sinfdagi o‘quvchilar suhbatlashishsa uni tezroq xotirasiga singdiradilar.
Maktablarda va akademik litseylarda ham ingliz tiliga bo‘lgan ehtiyoj albatta ortib 
bormoqda. Bunda ta‘limning ham zamonaviy ko‘rinishlari va zamonaviy usullari bilan 
yondashishni ham talab etmoqda. Akademik litseyda ham ingliz tilini o‘qitishda zamonaviy 
texnika va zamonaviy usullardan foydalaniladi. Komputerlashtirilgan ta‘limda har bir talaba 

---