Kompetensiyalarini shakllantirishning ilmiy-nazariy

 
 
 
 
 
 

---

4 
 
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI 
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 
NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT 
PEDAGOGIKA UNIVERSITETI 
Fakultet: “Kasb ta’limi” 
Kafedra: “Muhandislik grafikasi va uni o’qitish metodikasi” 
O’quv yili: 2017-2019 yillar 
Magistrant: Aqoyiddinov Farhod Asomiddin o’g’li  
Ilmiy rahbar: dotsent Ashirbayev Azim Ozodovich 
Mutaxassisligi: 5A110802 – Muhandislik grafikasi va dizayn nazaryasi 
 
“Grafik tasvir va tafsifning monandligini ta’minlash orqali o’quvchilarning 
fazoviy tasavvurini rivojlantirish”mavzusidagi magistrlik dissertatsiyasiga 
ANNOTATSIYA 
Mavzuning dolzarbligi: Grafik tasvir va tafsifning monandligini ta’minlash 
masalasi  chizmani  chizish  va  uni  o’qish  bilan  bog’liq  bo’lib,  u  konstruktorlik 
hujjatlarining  yagona  tizimidagi  Davlat  standartlarining  talablariga,  fanning 
maqsad  va  vazifalariga  asoslanadi.  Grafik  tasvir  va  tafsifning  monandligini 
ta’minlash  orqali  o’quvchilarning  fazoviy  tasavvurini  rivojlantirish  masalasi 
ko’tarilgan va u tadqiq qilingan.  
Bu  masalani  tog’ri  hal  qilishda  bo‘lajak  chizmachilik  o‘qituvchilarining 
kasbiy  kompetentligini  shakllantirish  chora-tadbirlarini  ko’rish,  qo’yilgan 
muammoning ilmiy va metodik echimlari va o’quvchilarning chizmachilik fanini 
o’zlashtirishning  sifat  va  samaradorligiga  erishish  yo’llari  haqida  metodik 
tavsiyalar  berilgan.  Bu  borada,  gemetrik  jismlar  va  ularning  hosil  bo‘lishi, 
geometrik jismlarni ularning fazoviy holatlarini hisobga olgan holda tavsiflash, 
geometrik  model  va  detallarning  pozitsion  holatini  yozma  yoki  og‘zaki 
tavsiflashda ularning asosiy tayanch manbalari va tushunchalari, texnik detallarni 
ularning yozma tavsifiga asosan chizmalarini bajarish usullari, ularning shaklini 
va 
holatini 
yozma 
yoki 
og‘zaki 
tavsiflashda 
tasavvurning 

---

5