Kogon shahar kasb-hunar maktabi

Условия обучения
Учебный класс
Методы и средства обратной связи	Вопросы-ответы, блиц- опрос

Технологическая карта учебного занятия № 4

Этапы работы и время	Содержание деятельности
	Преподавателя	учащегося
1 этап Введение в учебное занятие (5 мин)	Организационный момент 1.Приветствие учащихся 2.Проверка посещаемости 3.Проверка подготовленности учащихся к уроку.	Готовятсяк учебному занятию
2 этап Основной (65 минут)	Актуализация знаний учащихся. 1.Повторение пройденного материала и вопросно-ответная беседа; Наметить цели и задачи урока: 2.Знакомит с темой урока, планом, целями и задачами, ожидаемыми результатами. 3.Знакомит с литературой для самостоятельной работы на уроке(1-приложение) 4.Знакомит с правилами оценивания знаний на данном уроке (2-приложение) Поднять уровень знаний учащихся: 5. Просмотр слайдов о фонетике (3-приложение) Работа в группах: 1-группа-игра «Веер» (4-приложение) и 2- группа- игра «Корзинка»(5-приложение) методом раздачи карточек. Объяснение нового материала: 5.Вступительное слово учителя по теме:Основные понятия фонетики, графики, орфоэпии. Звуки речи и буквы. Слог и ударение. Составить кластер «Ударение» (6-приложение) и «Слоги»(7-приложение), обозначение звуков на письме. 6.Раскрывает план урока методом таблицы «Как поставить ударение» и выполнения упражнения (8-приложение)