Kogon shahar kasb-hunar maktabi

5-приложение


«Третье лишнее». Прочитать причастия (карточки для пары, приложение №3) определить гласную, объяснить партнеру орфограмму, найти «третье лишнее».

1. 
   а) зате..вший 2. а) обстрел..нный 3. а) замет..вший 4. а) закле..нный
   

б) обид..вший б) обещ..нный б) ре..вший б) удосто..нный
в) леле..вший в) прочит..нный в) нахмур..вший в) удерж..нный


«Третье лишнее». Прочитать причастия (карточки для пары, приложение №3) определить гласную, объяснить партнеру орфограмму, найти «третье лишнее».

1. 
   а) завис..вший 2. а) увенч..нный 3. а) прола..вший 4. а) рассе..нный
   

б) слыш..вший б) высуш..нный б) струс..вший б) изнош..нный
в) услыш..вший в) назв..нный в) раскле..вший в) постро..нный


«Третье лишнее». Прочитать причастия (карточки для пары, приложение №3) определить гласную, объяснить партнеру орфограмму, найти «третье лишнее».

1. 
   а) почу..вший 2. а) смеш..нный 3. а) пен..вшийся 4. а) отпущ..нный
   

б) стро..вший б) засып..нный б) ма..вшийся б) обкле..нный
в) раста..вший в) вылеч..нный в) расстро..вший в) потер..нный
6-приложение
7-приложение

Домашнее задание:
Выучить правило. Составить предложение с глаголами.

8-приложение
«Утверждаю»
Заведующая учебно-
методическим отделом _________ С.С.Саидова
«___»__________2020 год


Модель технологии преподавания учебного занятия

Группа