Kogon shahar kasb-hunar maktabi



Download 14,51 Mb.
bet247/282
Sana24.02.2022
Hajmi14,51 Mb.
#209971
1   ...   243   244   245   246   247   248   249   250   ...   282
Bog'liq
feruza

5- приложение
«Утверждаю»
Заведующая учебно-
методическим отделом _________ С.С.Саидова
«___»__________2020 год


Модель технологии преподавания учебного занятия

Группа

1-20

2-20

3-20

4-20

5-20

6-20

7-20

8-20

9-20

Дата




























Тема:25-§ Главные члены предложения. Подлежащее. Способы выражения подлежащего. Согласование подлежащего со сказуемым. Сказуемое. Способы выражения сказуемого. Согласование сказуемого с подлежащим.

Время: 80 минут

Количество обучающихся

Форма и тип учебного занятия

Практическое занятие

План учебного занятия

                  1. Главные члены предложения.

                  2. Подлежащее. Способы выражения подлежащего.

                  3. Согласование подлежащего со сказуемым

                  4. Сказуемое. Способы выражения сказуемого.

                  5. Согласование сказуемого с подлежащим.




Цель учебного занятия: помочь учащимся обобщить сведения о подлежащем, сказуемом и способах согласования ,продолжить формировать умение выделять главные члены предложения, определять способы их выражения

Итоги обучения

Базовые знания и навыки, которые формируются у учащегося в результате освоения этих тем

1.Помочь учащимся обобщить сведения о подлежащем, сказуемом и способах согласования
2.Продолжить формировать умение выделять главные члены предложения, определять способы их выражения
3.Научить самостоятельному выполнению упражнений по пройденной теме

Результаты обучения:
1. Обобщают сведения о подлежащем, сказуемом и способах их согласования.
2. Продолжают формировать умение выделять главные члены предложения, определять способы их выражения
3.Самостоятельно выполняют упражнения в группах.



Методы обучения



наглядный, частично – поисковый.

Средства обучения



Раздаточные материалы по теме, компьютер, слайды, учебники, толковый словарь С.И. Ожегова

Форма организации образовательной деятельности

Работа в группахСловарная, парная, фронтальная, индивидуальная, самостоятельная, игра, комментированные формы работы, упражнения и задания



Условия обучения

Учебный класс

Методы и средства обратной связи

Блиц-опрос, вопросно-ответная беседа


Технологическая карта учебного занятия № 25

Этапы работы и время

Содержание деятельности

Преподавателя

учащегося

1 этап
Введение в учебное занятие


(5 мин)

Организационный момент
1.Приветствие учащихся
2.Проверка посещаемости
3.Проверка подготовленности учащихся к уроку.

Готовятсяк учебному занятию



2 этап
Основной
( 65 минут)



Актуализация знаний учащихся.
1.Повторение пройденного материала и вопросно-ответная беседа;
Наметить цели и задачи урока:
2.Знакомит с темой урока, планом, целями и задачами, ожидаемыми результатами.
3.Знакомит с литературой для самостоятельной работы на уроке(1-приложение)

4.Знакомит с правилами оценивания знаний на данном уроке (2-приложение)




Поднять уровень знаний учащихся:
5.Орфоэпическая разминка.
Объяснение нового материала:
6.Вступительное слово учителяо подлежащем, сказуемом и способах их согласования.
7.Объясняет педагогические задачи:1.Помочь учащимся обобщить сведения о подлежащем, сказуемом и способах согласования


  1. Продолжить формировать умение выделять главные члены предложения, определять способы их выражения

3.Научить самостоятельно выполнять упражнения.
8.Закрепление урока:
Задание по теме:Выполнение упражнений.
(4-приложение)

Отвечают
делают выводы по работе.


Слушают, работают в группах и индивидуально, отвечают на вопросы, записывают
Выполняют упражнения
Отвечают на вопросы задают вопросы Анализируют.

3 этап
Заключительный


(5 мин)

Подведение итогов урока:
1.Оценивает деятельность групп (отдельных студентов). Подводит итоги урока.
2.Анализирует и оценивает степень достижения цели учебного занятия
3.Задает домашнее задание: Выполнить задания по теме. На выбор учителя (6-приложение).

Знакомятся с оценками

Записывают домашнее задание





Download 14,51 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   243   244   245   246   247   248   249   250   ...   282




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish