Kogon shahar kasb-hunar maktabi

2-20	3-20	4-20	5-20	6-20	7-20	8-20
9-20
Дата

Тема: 4-§Основные понятия фонетики, графики, орфоэпии. Звуки речи и буквы.Слог и ударение. Обозначение звуков на письме.
Модель технологии преподавания учебного занятия

Время: 80 минут	Количество обучающихся
Форма и тип учебного занятия	Практическое занятие
План учебного занятия	Основные понятия фонетики, графики, орфоэпии. Звуки речи и буквы Слог и ударение Обозначение звуков на письме
Цель учебного занятия: Обобщить и систематизировать знания учащихсяо фонетике, графике, орфоэпии, звуках речи и буквах, ослоге и ударении, и использовании их в речи, закрепить умение находить основные звуковые процессы в слове, соблюдать орфоэпические нормы русского языка.
Итоги обучения	Базовые знания и навыки, которые формируются у учащегося в результате освоения этих тем
Педагогические задачи: 1.Уметь четко и ясно определять понятия о фонетике, графике, орфоэпии, звуках речи и буквах, о слоге и ударении. 2.Совершенствовать навыки определения их в тексте. 3.Пополнить словарный запас учащихся, научить самостоятельно выполнять упражнения по закреплению темы.	Результаты обучения 1.Определяют основные понятия о фонетике, графике, орфоэпии, звуках речи и буквах, о слоге и ударении. 2.Совершенствуют знания по орфоэпии, учатся различать звуки речи и буквы, слоги и ударения. 3.Выполняют самостоятельно упражнения по закреплению темы, пополняют словарный запас.
Методы обучения	Объяснение, вопросно-ответная беседа, блиц-опрос, вопросы для контроля знаний.
Средства обучения	Раздаточные материалы по теме, компьютер, слайды, учебники, толковый словарь С.И. Ожегова
Форма организации образовательной деятельности	Индивидуальная, групповая.