Книга узб испр! gjck!indd

Savollarning variantlari:
1. Yangilik qanday maqsad bilan yozilgan, muallif qaysi auditoriyaga murojaat 
qilmoqda, qaysi fikrni yetkazmoqchi?
2. Xabarda qanday muammo ta’riflangan, uni yagona hal qilish usulu mavjudmi 
yoki har hil variantlar ham bormi?
3. Muallifning muammoga nisbatan nuqtai nazari qanday?
4. Muallif o’z nuqtai nazarining himoyasi uchun qanday dalillar keltiradi, ular 
shakllantirilgan muammoga to’g’ridan-to’g’ri tegishlimi yoki bevosita?
5. Muallif  o’z  fikrlarini  qanday  yuritmoqda:  har  bir  keltirilgan  dalilni 
ibotlamoqdami yoki borligicha qabul qilishni taklif qilmoqdami: «Barchaga 
ma’lumki,…»? Odatda, aynan shunday umumlashtirishlarda, o’quvchini 
yo’ldan ozdirishga qaratilgan, unda muammoga nisbatan noto’g’ri 
munosabat shakllantirishga mo’ljallangan noto’g’ri axborot bekitilgan.
6. Yangilikda ta’riflangan voqea yoki vaziyat haqida qanday dalillar bor?
7.  Matnda biron bir yashirin ma’no bormi? Bor bo’lsa, u matnning umumiy 
ma’nosini qanday o’zgartiradi?
8. Matnning tahlilini o’tkazayotganda, albatta, ta’riflangan vaziyatga bo’lgan 
munosabatingizni shakllantiring.

---

25