Книга для учителя введение Концепция преподавания курса физики в классах с гуманитарным профилем обучения

Для заметок:
1.6 
МЕХАНИКА 
ЯВЛЕНИЕ 
Вращательное движение 
Демонстрация вращательного движения 
Шкаф ╧ 
Полка ╧ 
 Деревянный кубик, красный флажок на булавке, диск на оси вращения, 
штатив универсальный 
Стеллаж ╧ 
Деревянный кубик с флажком помещают на поверхности горизонтального диска центробежной машины. При 
вращении диска вокруг вертикальной оси кубик совершает вращательное движение. В зависимости от положения 
кубика на поверхности диска его линейная скорость будет различной. 
Для заметок:
1.7 
МЕХАНИКА 
ПОНЯТИЕ 
Система отсчета 
Демонстрация системы отсчета 
Шкаф ╧ 
Полка ╧ 
 Три линейки, держатель для линеек, метроном, телескопическая указка 
Стеллаж ╧ 

---

Система отсчета — это совокупность тела отсчета, системы координат и часов. На рисунке приведено 
расположение тела отсчета, трех взаимно перпендикулярных линеек и часов (метронома), образующих 
в совокупности систему отсчета. Телескопическая указка со стрелкой на конце моделирует вектор, задающий 
положение материальной точки в пространстве. Линейки изготавливаются самостоятельно, укрепляются в пазах 
деревянного кубика, моделирующего тело отсчета. 
Для заметок:
1.8 
МЕХАНИКА 
ПОНЯТИЕ 
Относительность движения 
Демонстрация зависимости формы траектории от выбранной системы отсчета 
Шкаф ╧ 
Полка ╧ 
 Два штатива с держателями, лапка, деревянная линейка, диск на оси 
вращения, мел 
Стеллаж ╧ 
На двух штативах с помощью держателей укрепляют диск диаметром 50—70 см и линейку длиной 90—
100 см так, как показано на рисунке. Ось вращения диска закреплена в штативе в горизонтальном положении. При 
неподвижном диске проводят линию мелом вдоль линейки. На поверхности диска остается след в виде прямой 
линии, в чем нетрудно убедиться, повернув диск на некоторый угол. Траектория движения мела вдоль линейки 
также является прямой линией. Возвращают диск в исходное положение и снова проводят линию, перемещая мел 
вдоль линейки и одновременно поворачивая диск. На поверхности диска появляется кривая линия, на линейке 
остается по-прежнему прямая линия. Сравнивая формы траекторий движения мела по поверхности диска 
и линейки в первом и во втором случаях, можно сделать вывод о зависимости формы траектории от выбранной 
системы отсчета, т. е. об относительности движения.