Kitap Kapağı. cdr

Anahtar  sözcükler:  Çekici  seyahat  motivasyonları,  Kümbet  yaylası,  turizm  eğitimi  alan 

lisans öğrencileri 

Abstract 

The  aim  of  this  study  is  to  measure  the  effect  of  pull  travel  motivation  factors  on  the 

participation of undergraduate students who are receiving tourism education at Giresun University 

in  activities  in  Kümbet  plateau  and  make  a  contribution  to  the  development  process  of  Kümbet 

plateau. Considering the  high  number of students  who came to Giresun to study  in the university, 

increasing the number of young people who go to the plateau for tourism purposes through measuring 

the pull travel motivations and expectations of the students who receive education in different units 

and departments regarding Kümbet plateau and determining the different expectations of the young 

people in terms of the activities that they would like to carry out in the plateau in the future studies 

under the guidance of this study and ensuring that these activities are carried out in the region through 

both public and private sectors indicates the significance of this study. In this context, a face-to-face 

questionnaire was applied to the students in  order to collect the data that will be used in the study 

and a total of 207 students were reached. SPSS 22.0 statistical package program was used in acquiring 

the research data. As a result of the study, the reliability analysis of the scale was found to be 0.761. 

However, the fresh air of the plateau in the ‘’Natural Attractiveness and Touristic Opportunities’’ 

sub-dimension and hiking activity in the ‘’Events and Activities’’ sub-dimension were found to be 

the  most  perceived  expression  for  the  students.  In  addition,  when  the  relationship  between 

demographic  characteristics  of  the  students  and  pull  travel  motivations  is  analysed,  it  has  been 

observed that male students give more importance to the events and activities in the plateau compared 

to female students and students who are in 3rd grade and 4th grade perceive the natural attractiveness 

and touristic opportunities in the plateau more than the students in the 1st grade.