Kiransielts blogspot com

Once children start school, teachers have more influences on their intellectual and social 
development than parents. To what extent do you agree or disagree? 
 
I definitely agree with the statement that once children get admission in school, teachers 
have more impact on them than even their parents. In the following paragraphs, I intend to 
put forth my arguments in support of my view. 
 
To begin with, children spend quality time with teachers. Although they spend more time 
with parents at home but this time is not as productive as the small amount of time spent 
with teachers. We all know that parents are busy with their work most of the time and even 
if children are around, they hardly pay any attention to them. Teachers, on the other hand 
are in school for the students. All the time they are either teaching the students or guiding 
them in extra-curricular activities. They keep children focussed on study and as a result have 
more intellectual impact on them.  
 
What is more, teachers are role models for students. They are scholars in action. They not 
only influence intellectually but socially. Students inadvertently follow their teachers’ 
behaviour too. They observe how the teacher walks, talks and tackles difficult situations. At 
home they have parents to guide them socially, but it is seen that in nuclear families, 
parents hardly find time for this. Whatever social skills children learn are from TV or other 
activities they do at home.  
 
Teachers also guide students for their future careers. Students follow teachers more than 
parents because they feel that teachers are more aware of the world around them and they 
have better capability of guiding them. So, they depend on teachers more than parents. 
 
To put it in a nutshell, I pen down saying that, once the schooling starts, teachers and 
parents both have influence but teachers influence children more.   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

kiransielts.blogspot.com 
 
 
202 
 
Essay number 182