O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TOSHKENT DAVLAT TEXNIKA UNIVERSITETI
TERMIZ FILIALI
“KIMYO VA EKOLOGIYASI” kafedrasi
“Sanoat ekologiyasi va hayot faoliyati xavfsizligi”
fаni bo’yicha
O‘QUV-USLUBIY MАJMUА
Bilim sohasi(lari): -300 000 – Ishlab chiqarish texnik soha
Ta’lim sohasi(lari): -320 000 – Ishlab chiqarish texnologiyalari
Ta’lim yo’nalishlari(lari): -5321 000-Oziq-ovqat texnologiyasi (go’sht-sut va konserva maxsulotlari)
-5321 000-Oziq-ovqat texnologiyasi 9don maxsulotlari)
Termiz-2020
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ТЕХНИКА УНИВЕРСИТЕТИ
ТЕРМИЗ ФИЛИАЛИ
Рўйхатга олинди
№ ____-______________
“ ___” _____2020 йил
|
“ Тасдиқлайман”
ТДТУ Термиз филиали ўқув ва тарбиявий ишлари бўйича директор ўринбосари __________доц. Ф.Ж Носиров
“___”__________2020 йил
|
« САНОАТ ЭКОЛОГИЯСИ ВА ҲАЁТ ФАОЛИЯТИ ХАВФСИЗЛИГИ » ФАНИНИНГ
ИШЧИ ЎҚУВ ДАСТУРИ
Билим соҳаси: 300000-Ишлаб чиқариш техник соха
Таълим соҳаси: 320000-Ишлаб чиқариш техналогиялари
Таълим йўналиши: 5321000-Озиқ-овқат технологияси (гўшт-сут ва консерва махсулотлари)
5321000-Озиқ-овқат технологияси (дон махсулотлари)
Талабанинг ўқув юкламаси
|
Семестрлар, соатлар
|
Умумий юклама хажми
|
Аудитория машғулотлари
|
Мустақил иш
|
5
|
6
|
х
|
Х
|
Жами
|
Маъруза
|
Амалий машғулот
|
Лабор.иши
|
Семинар
|
Курс лойиҳаси (иши)
|
130
|
72
|
36
|
18
|
18
|
-
|
-
|
58
|
4
|
-
|
-
|
-
|
130
|
72
|
36
|
18
|
18
|
-
|
-
|
58
|
-
|
4
|
-
|
-
|
260
|
144
|
72
|
36
|
36
|
-
|
-
|
116
|
-
|
-
|
-
|
-
|
| |
ТЕРМИЗ – 2020
Фаннинг ишчи ўқув дастури Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигида №ВД 5640100-3.15 рақами билан рўйхатга олинган 20__йил “___” даги _____ -сонли буйруғи билан тасдиқланган “Саноат экологияси ва ҳаёт фаолияти хавфсизлиги” фани дастури асосида тузилган.
Тузувчилар:
Б.С.Мамашаев-ТДТУ Термиз филиали “Кимё ва экология” кафедраси ассиценти
М.А.Магатов - ТДТУ Термиз филиали “Кимё ва экология” кафедраси ассиценти
Тақризчилар:
Ш.М.Нарзиев-ТДТУ“Ҳаёт фаолияти хавфсизлиги” кафедраси доценти кафедраси доценти
Ф.А.абидова- “Фуқаро мухофазаси” институти доценти, кимё фанлари номзоди
Ишчи ўқув дастур Енгил саноат ва кимё технологиялари факултетининг “Кимё ва экология”кафедраси мажлисида (2020 йил_____ “__”- сонли баённома) мухокама этилди ва факултетнинг ўқув-услубий кенгашига тавсия этилди.
Кимё ва экологияси кафедра мудири: __________О.Чориев
Ишчи ўқув дастури “Енгил” факултети Кенгашининг 2020 йил __ августдаги 1-сонли йиғилишида муҳокама этилган ва ўқув услубий Кенгашга тавсия этилган.
Факультет кенгаш раиси: ______________ Б. Хушбоқов
Келишилди:
Ўқув-услубий бўлим бошлиғи: ____________ Ж. Авазов
Фаннинг ишчи ўқув дастури Ислом Каримов номидаги Тошкент давлат техника университети Термиз филиали ўқув- услубий Кенгашида кўриб чиқилган ва фойдаланишга тавсия этилган (2020 йил «____»_____________даги «____» -сонли баённома)
Ўқув фаннинг долзарблиги ва олий касбий таълимдаги ўрни
Ушбу дастурда “Саноат экологияси ва ҳаёт фаолияти хавфсизлиги” фаниниг мазмуни, предмети ва методи, меҳнатни муҳофаза қилишнинг умумий масалалари, ишлаб чиқаришдаги бахтсиз ходисалар, ишлаб чиқаришда санитария ва гигиена, техника хавфсизлиги асослари, ёнғин хавфсизлиги асослари, аҳолини ва ҳудудларни фавқулодда вазиятлардан муҳофаза қилиш, аҳолини ва ҳудудларни фавқулодда вазиятлардан муҳофаза қилиш, фавқулодда вазиятларга маънавий-рухий тайёргарлик, фавқулодда вазият оқибатларини бартараф этишда авария-қутқарув ишлари ва шу каби мавзулар узвийлик ва узликсизлик нуқтаи-назаридан мантиқий кетма-кетликда ўз аксини топган, “Саноат экологияси ва ҳаёт фаолияти хавфсизлиги”фанини чуқур ўрганиш тегишли соҳалар муоммоларини ҳал қилишда муҳум рўл ўйнайди.
“Саноат экологияси ва ҳаёт фаолияти хавфсизлиги” фани умумкасбий фанлар блкига критилган курс ҳисобланиб, 3 курс талабаларига ўқитилиши мақсадга мувофиқ.
Ўқув фаннинг мақсади ва вазифаси
Фанни ўқитишдан мақсад - талабаларга “Саноат экологияси ва ҳаёт фаолияти хавфсизлиги” фанининг назарий асослари, ишлаб чиқариш санитарияси ва меҳнат гигиенаси, техника хавфсизлиги, ёнғин хавфсизлиги ва фавқулодда вазиятлардан мухофазаланиш чора-тадбирлари хақида кўникма ҳосил қилишдан иборат.
Ушбу мақсадга эришиш учун фан талабларини назарий билимлар, амалий кўникмалар, тажриба ишлари билан ишлаб чиқаришда соғлом ва хавфсиз мухит шарт-шароит яратишга боғлиқ вазифаларни бажаради.
Фан бўйича талабаларнинг билим, кўникма ва малакаларига қуйидаги талаблар қўйилади. Талаба:
-хавфсизликнинг илмий асослари, ишлаб чиқариш санитарияси меҳнат гигиенаси, меҳнат фаолиятининг қулай шароитлари, табиий, техноген ва экологик турдаги фавқулодда вазиятлар, оммавий қирғин қуроллари, кучли таъсир этувчи заҳарли моддалар, фавқулодда вазиятлар давлат тизими ҳақида тасаввурга эга бўлиш;
-меҳнат муҳофазасининг умумий масалаларини, ишлаб чиқаришда рўй берадиган бахтсиз ходисалар ва касб касалликларининг келиб чиқиш сабабларини, меҳнат муҳофазаси, техника хавфсизлиги, ишлаб чиқариш санитарияси ва ёнғин хавфсизлиги, фуқаро мухофазаси бўйича Ўзбекистон республикаси қонунчилиги асосларини, фуқароларнинг фуқаро муҳофазаси соҳасидаги ҳуқуқ ва бурчларини , фавқулодда вазиятлар содир бўлганда ҳаракат қилишни ва химояланиш усулларини билиш ва улардан фойдалана олиши;
-технологик жараёнлар ҳавфсизлигини таъминлаш, меҳнат жараёнида инсон саломатлигини ва ишга лаёқатлилигини сақлаш, хавфсизлигини таъминлаш Бўйича чора-тадбирлар ишлаб чиқишни ўрганиш, мутахасисларга ишлаб чиқаришдаги меҳнат хавфсизлигига оид талабларни ишлаб чиқиш, фавқулотда вазиятларга маънавий-рухий тайёргарликни ташкил этиш, фавқулотда вазият оқибатларини бартараф этишда аврия-қутқарув ишларини ташкил этиш, табиий офатлар натижасида келтириладиган талофатлар даражасини аниқлаш кўникмаларга эга бўлиши керак.
Do'stlaringiz bilan baham: |