Kimyo fani bo‘yicha o‘zbekiston respublikasi uzluksiz ta’lim milliy o‘quv dasturlari ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi

O‘zBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAzIRLIGI
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
“TASDIQLAYMAN”
__________A.Yu.Umarov
202___ -yil “_____”__________
“KELISHILDI”
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi
______________________
202___- yil “_____”__________
Ro‘yxatga olindi: № BD-
5110300 - 2.04
202___ -yil “_____”__________
ANORGANIK KIMYO
FAN DASTURI
Bilim sohasi:
100000 - Gumanitar
Ta’lim sohasi:
110000 - Pedagogika
Ta’lim yo‘nalishi:
5110300 – Kimyo

---

156
2.
I. Fanning mazmuni
Fanning o‘qitishdan maqsad
-talabalarga anorganik moddalarning olinishi va 
xossalarini amalda o‘rgatishdan iborat. Anorganik kimyoni chuqur o‘zlashtirilishi 
bo‘lajak kimyo-bakalavr o‘qituvchisining mutaxassislik bo‘yicha bilim, ko‘nikma va 
malaka shakillantirishdir.
Fanining vazifasi
- talabalarni anorganik moddalarning sinflari va ularning 
xossalari bilangina emas balki, bu fanning nazariy asoslari bilan ham tanishtirishdan 
iborat. Bundan tashqari anorganik kimyo fanidan olgan bilimlarini chuqurlashtirish 
uchun amalda bajarish mumkin bo‘lgan tajribalar, ya’ni, kimyoviy idishlar, kimyoviy 
reaktivlar, gazli va elektr qizdirish vositalari bilan ishlay bilish, zamonaviy tarozilarda 
tortish, turli laboratoriya tajribalarini o‘tkaza bilish, shisha naylar va idishlar yordamida 
turli tajribalar o‘tkazish, qurilmalarini tuza bilish, o‘quv adabiyotlarini tahlil qila bilish, 
kimyoviy formula va tenglamalar bilan hisoblashlar o‘tkazish ko‘nikma va malakalariga 
ega bo‘lishi talab etiladi. Bu esa o‘rta umumta’lim maktablari va o‘rta maxsus ta’lim 
o‘qituvchilarini tayyorlashga muhim turtki bo‘ladi.