Ekspert tizimlarini qurish vositalari
Ekspert tizimi- bu qandaydir rasmiy shaklda taqdim etilgan bir yoki bir nechta mutaxassislarning bilimlaridan, shuningdek, qiyin yoki rasmiylashtirilmagan vazifalarni hal qilishda mutaxassis tomonidan qaror qabul qilish mantiqidan foydalanadigan kompyuter tizimi.
Ekspert tizimlari qiyin vaziyatda (vaqt, ma'lumot yoki tajriba etishmasligi bilan) mutaxassisga (bizning holatlarimizda o'qituvchi) ongli qaror qabul qilishga yordam beradigan malakali maslahat (maslahat, maslahat) berishga qodir. Ushbu tizimlarning asosiy g'oyasi ma'lum bir fan sohasidagi yuqori malakali mutaxassislarning bilim va tajribasidan bir xil fan sohasidagi past malakali mutaxassislarga ular oldida paydo bo'lgan muammolarni hal qilishda foydalanishdir. E'tibor bering, pedagogika bo'yicha yuqori malakali mutaxassislar odatda tajribali metodistlar deb ataladi. Odatda, ekspert tizimlari tor mavzularda yaratiladi.
Ekspert tizimlari mutaxassisni almashtirmaydi, balki uning maslahatchisi, intellektual hamkoridir. Ekspert tizimining jiddiy afzalligi shundaki, tizimda saqlanadigan ma'lumotlar miqdori amalda cheklanmagan. Mashinaga bir marta kiritilgan bilim abadiy saqlanadi. Inson cheklangan bilim bazasiga ega va agar ma'lumotlar uzoq vaqt davomida ishlatilmasa, ular unutiladi va abadiy yo'qoladi. Birinchi ekspert baholash texnologiyalari ishlab chiqilgandan so'ng va ular yordamida birinchi jiddiy natijalarga erishilgandan so'ng, ulardan amaliy foydalanish imkoniyatlari juda oshirib yuborildi. Ulardan foydalanishning haqiqiy imkoniyatlarini to'g'ri tushunish kerak. Albatta, barcha mavjud muammolarni ekspert baholashlari yordamida hal qilib bo'lmaydi. Garchi ko'p hollarda ekspert texnologiyalaridan to'g'ri foydalanish ongli qarorlarni tayyorlash va qabul qilishning yagona usuli bo'lib qolmoqda.
Ekspert ta'lim tizimlari ma'lum bir fan sohasidagi mutaxassis - shaxsning ishiga taqlid qilishga qodir. Bu quyidagicha sodir bo'ladi: tizimni yaratish bosqichida ma'lum bir fan sohasidagi mutaxassislarning bilimlari asosida stajyor modeli shakllantiriladi, so'ngra tizimning ishlash jarayonida tinglovchilarning bilimlariga tashxis qo'yiladi, xatolar. va javoblardagi qiyinchiliklar tuzatiladi. Kompyuter xotirasiga har bir o`quvchining bilimi, malakasi, xatosi, qobiliyatlari haqidagi ma`lumotlar kiritiladi. Tizim har bir talaba, guruh yoki bir nechta guruhlarning o‘quv faoliyati natijalarini tahlil qiladi, eng ko‘p uchraydigan qiyinchilik va xatolarni aniqlaydi.
Xulosa qilish mexanizmi yoki hal qiluvchi- bu xulosani tuzish uchun umumiy strategiya sifatida to'g'ridan-to'g'ri yoki teskari fikrlash zanjirini amalga oshiradigan dastur bo'lgan blok. Mutaxassis ta'lim tizimlari bilimlarni ifodalash, foydalanuvchi va tizim o'rtasidagi muloqotni tashkil etish vositasi sifatida ishlatilishi mumkin, ular foydalanuvchining iltimosiga binoan ma'lum bir o'quv muammosini hal qilishda fikrlash kursini ma'qul keladigan shaklda taqdim etishi mumkin.
Do'stlaringiz bilan baham: |