Катта ўқитувчи педагог ходимларининг 2019-2020 ўқув йилидаги фаолиятини ўрганиш



Download 31,15 Kb.
Sana23.02.2022
Hajmi31,15 Kb.
#175624
Bog'liq
Джалилова -110


Тошкент тўқимачилик ва енгил саноат институти катта ўқитувчи педагог ходимларининг 2019-2020 ўқув йилидаги фаолиятини ўрганиш
мезонлари ва баллар тақсимоти

Факультет номи __Пахта саноати технологияси____________________________________


Кафедра номи _Меҳнат муҳоазаси ва экология____________________________________
Педагог ходимнинг Ф.И.Ш. _Джалилова Махнуза Салеховна_______________________
Лавозими _____катта ўқитувчи_______________________________________________

Т/р

Кўрсаткнчлар

Балл

ТТЕСИ ишчи гуруҳи томонидан қўйилган балл

ТТЕСИ эксперт
Комис-
сияси томони
дан қўйил
ган якуний балл

1.

Ўқитувчилик фаолияти (20 балл):

20

10




1.1

Фанга оид назарий билимлар ва амалий кўникмаларни талабаларга етказиб бера олиши ва ўқитиладиган фаннинг замонавий тенденцияларини эгаллаганлик даражаси (дарс таҳлили бўйича)

0-6







1.1.1

Ўртача давомат 90 % ва ундан юқори

6







1.1.2

Ўртача давомат 86-90 %

4

4




1.2.3

Ўртача давомат 86 % дан паст

0







1.2.

Ўкитиш сифати даражаси (талабалардан сўраб чиқиш натижалари бўйича)

0-6










86-100 балл

6










71-85 балл

4










56-70 балл

2










55 баллдан кам ижобий фикрлар

0







1.3.

Талабаларнинг ўқитувчини йўлланмаси бўйича олимпиадаларда, ҳар хил танловлар, конференциялар ва илмий грантлардаги иштироки (тасдиқловчи ҳужжат асосида)

0-8

6




2.

Методик ишлар (20 балл):

20

11




2.1.

Йил мобайнида олий таълим муассасаси ўқитувчиси томонидан нашр этилган ёки нашрга тайёрланган дарсликлар ва ўқув қўлланмалари

0-8







2.2.

Компьютер ва ахборот технологияларидан фойдаланиш даражаси, ўқув курсини ва ўқув-тақдимот (“Ўқитувчи модули”-тақдимотлар, электрон дарсликлар яратганлиги) материалларини ишлаб чиқилганлиги

0-4

4




2.2.1

Маърузалар курси, лабаратория ва амалий машғулотларни бажариш бўйича услубий кўрсатмаларни тайёрлаш (ҳар бир муаллифлар сонига бўлинади)

0-4

4




2.3.

Ўқув жараёнида замонавий таълим технологиялари ва талабалар билимларини баҳолашнинг илғор усулларидан қўлланилиш даражаси

0-4

3




3.

Тарбиявий фаолияти (20 балл)

20

20




3.1.

Тарбиявий тадбирларда иштирок этиш: маънавий-маърифий ишлар, спорт клублари, илмий, ижодий тўгараклар, маданий тадбирлар ва ҳаказо

0-6

4




3.2.

Талабаларнинг академик гуруҳларидаги кураторлик фаолияти

0-5

5




3.3.

Талабаларнинг ўқишдан ташқари бўш вақтларини мазмунли ўтказишни ташкил этишдаги иштироки

0-5

4




3.3.1

Дарслардан бўш пайтларда талабаларни турли танловларга, ижодий кўргазмаларга, тренинглар, суҳбатлар ва мусобақаларга тайёрлаш

2

2




3.3.2

Тасдиқланган режа асосида ТТЖлардаги ташкил этган маънавий-маърифий ишлар

2

2




3.3.3

Ижарада яшайдиган талабалар билан ишлаш

1

1




3.4.

Идора, минтақа доирасида бажариладигаи жамоатчилик ишлари ва олий таълимдан ташқари ишлар (тарғибот ташвиқот ишлари, ОАВ даги чиқишлар, волонтёрлик, битирувчиларни ишга жойлаштириш бўйича фаолияти)

0-4

2




4.

Илмий фаолияти (30 балл)

30

18




4.1.

Илмий конференцияларда иштирок этганлиги

0-3

3




4.2.

Илмий нашрларда (шу жумладан хорижий илмий нашрларда) мақолалар, монографиялар эълон қилинганлиги

0-8

6




4.2.1

Монографиялар учун

3







4.2.2.

Хорижий илмий журналларда («Web of Science», «Scopus» ва бошқа халқаро эътироф этилган базаларга киритилган журналларда) нашр этилган илмий мақолалар учун

3







4.2.3.

Республика миқёсидаги ОАК тасарруфидаги илмий журналларда нашр этилган мақолалар учун

2

2




4.3.

Халқаро илмий лойиҳалар, хўжалик шартномаларига раҳбарлик ёки иштироки учун

3







4.4.

Республика миқёсидаги илмий лойиҳа ёки хўжалик шартномаларига раҳбарлиги учун

3







4.4.1.

Республика миқёсидаги илмий лойиҳа ёки хўжалик шартномасида иштироки учун

2

2




4.5.

Ихтиро, фойдали моделлар, ЭҲМ дастурларига гувоҳнома ва саноат намунаси учун патентлар олиш

0-5

5




4.6.

Фалсафа доктори диссертацияси доирасида илмий тадқиқот олиб бориши 3

8







5.

Олий таълим муассасасини ривожлантиришга қўшган улуши (10балл)

10

2




5.1.

Бошқа таълим муассасалари: олий таълим муассасалари, академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежлар, умумий ўрта таълим мактаблари билан ҳамкорликни мустаҳкамлашда иштирок этганлиги (ўқитувчилик фаолияти ва улар учун билимлар даражасини ошириш тренингларини ташкил этганлиги)

0-3







5.2.

Хорижий олий таълим муассасалари билан ҳамкорлик дастурларида иштирок этганлиги ва уларни ташкил этишдаги иштироки

0-4







5.3.

Янги йўналиш, янги кафедра, лаборатория ташкил қилишда, Ахборот-ресурс марказининг электрон базасини тўлдиришда иштирок этганлиги

0-3

2




6.

Шахсий фазилатлари (10 балл)

10

4




6.1.

Илмий даража ва илмий унвони

0-4







6.2.

Малака ошириш курсларидан ўтганлиги (тасдиқловчи ҳужжат асосида)

0-2

2




6.3.

Хорижий тилларни эгаллаганлик, материалларни ишлаб чиқиш ва фанни ўқитишда улардан амалда фойдаланганлик даражаси (тасдиқловчи ҳужжат асосида)

0-2







6.4.

Хорижий таълим муассасалари ва илмий ташкилотларда стажировкадан ўтиш

0-2

2




ЖАМИ

110

65






Download 31,15 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish