Катта гуруҳда йил давомида ўтказиладиган математикадан фаолият ишланмалари сон ва саноқ

Болалар учун амалий иш.
Стол устига турли шаклларни 2 та ва 4 та қисмга бўлиб аралаштирилиб қўйилади. Болалар қисмларни тўғри топиб бирлаштириб турли шаклларни ясайдилар.
Ҳар бир шакл алоҳида рангда бўлса болалар уларни бирлаштиришда қийналмайдилар. Топшириқни мураккаблаштириш учун ҳамма шаклларни бир хил рангда қилиш ҳам мумкин.
Болалар ясаб бўлганларидан кейин тарбиячи уларга саволлар беради:
1. Нечта қисмдан бутун шаклни ясадинг?
2. Қандай белгисига қараб қисмларни топдинг?
3. Бутун каттами ёки унинг 2 дан 1 қисмими?
4. Бутуннинг 2 дан 1 қисми деганда нимани тушунасиз?
5. Бутуннинг 4 дан 2 қисми каттами ёки 4 дан 1 қисмими?
6. Бутун каттами ёки унинг 4 дан 1 қисмими?


Тетиклаштирувчи машқ.
Тарбиячи: Болажонлар, ҳаммамиз ўрнимиздан турамиз, агар бутун доирани кўрсатсам, доира шаклида турасизлар. Доиранинг бир қисмини кўрсатсам, худди шу шаклда ярим доира бўлиб туриб оласизлар.


Билимларни мустаҳкамлаш учун ўйин: “Бутун ва қисмлар”.
Ҳар бир боланинг қўлига бутуннинг 2 дан бир ёки 4 дан бир қисми берилади. Болалар бир-бирларининг олдига бориб қисмларни бирлаштириб кўриб қисмлардан бутун ясашади. Кейин мана шу бутун шакллар ва қисмлар ёрдамида ўзлари ижод қилиб турли нарсаларни ясайдилар. Масалан: уйча, кемача, ракета, шкаф ва ҳ.к.

Болалар ясаб бўлганларидан кейин тарбиячи уларга савол беради:

1. Уйчани ясашда нечта бутун шаклдан ва нечта
қисмлардан фойдаландингиз?
2. Кемани ясашда нечта бутун шакл ва нечта қисмлардан
фойдаландингиз?

Фаолият якунида барча болаларни рағбатлантириш.

Сон ва саноқ


Мавзу: Ёнма-ён турган сонлар орасидаги муносабатларни тушунишга ўргатиш


Мақсад:

• 
  Болаларда сонлар орасидаги боғланишлар ҳақидаги тушунчаларни ҳосил қилиш.
  

Кутилаётган натижалар:

• 
  Ёнма-ён турган сонлар орасидаги муносабатларни ўрганадилар (10 гача бўлган сонлар ичида).
  
• 
  Болалар битта олдинги сон, кейинги сондан кичиклигини ва битта кейинги сон олдингисидан катталигини билиб оладилар.