Kasbiy pedagogika

 ?
(qorada) – Meni o`ylantirib qo`ydi. 
INSERT JADVALI 
Ta`lim-tarbiya jarayoni natijalarini nazorat qilishi va baholash mezonlarini 
 
№ 
Javoblar, xulosalar 
yashil 
sariq 
qizil 
 ?
qora 
1. 
2.
3.
Nazorat savollari: 
1. Kasb - hunar ta'limida ta'lim – tarbiya jarayonini nazorat qilishning nima uchun 
zarur? 
2. Kasb - hunar ta'limida ta'lim jarayonini nazorat qilish nima uchun kerak? 
3. Kasb - hunar ta'limida tarbiya jarayonini nazorat qilish nima maqsadda amalga 
oshiriladi? 
 
25-Amaliy mashg„ulot: Kasb-hunar ta`limida innovatsion yondoshuv
Ishdan maqsad
:
 
Kasb-hunar ta`limida innovatsion yondoshuv mavzusi bo‘yicha 
bilimlarni chuqur o‘zlashtirishni ta‘minlash.
Masalaning qo„yilishi
: Kasbiy pedagogika fanidan talabalarga Aqliy hujum 
usulini qo‘llagan holda kichik guruhlarda ishlash , «Izohlang », ―Muammoli vaziyat‖ 
usulini dars jarayoniga qo‗llash lozim. 
Vаzifаlаr: 
Kasb-hunar ta`limida innovatsion yondoshuv
Kasb-hunar ta`imini bevosita ishlab chiqarish jarayonlari bilan bog‘lash. 
Ta`limini ishlab chiqarish orqali amalga oshirish shakllari turlari. 
O‘rta-maxsus, kasb-hunar ta`limi bitiruvchilar ishlab chiqarish moslashuvchanligi.
 
Tаlаbа bilishi lоzim:
Kichik mutaxassislarning o‘qishni tugatgandan ishlab chiqarish 
jarayonlariga kirishib ketish jarayonining ijtimoiy jihatlari, kichik mutaxassislarning 
o‘qishni tugatgandan so‘ng ishlab chiqarish jarayonlariga kirishib ketishning
psixologik jihatlari. 
Mаtivаsiya:
Kasb-hunar ta`imini bevosita ishlab chiqarish jarayonlari bilan bog‘lash, 
ta`limini ishlab chiqarish orqali amalga oshirish shakllari turlari, o‘rta-maxsus, kasb-
hunar ta`limi bitiruvchilar ishlab chiqarish moslashuvchanligidan xabardor bo‘lish.