Kasbiy pedagogika

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Baholash mezoni va ko‟rsatkichlari 
 
guruh 
Savolning 
to‘liq va 
aniq 
yoritilishi. 
0-5 ball 
Misollar bilan 
muammoga echim 
topish. 
0-5 ball 
Guruh 
a‘zolarining 
faolligi. 
0-5 ball. 
Jami ball. 
1 
2 
3 
 
1
 
 
 
 
 
2 
 
 
 
 
3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Kаsb-hunаr tа’imi 
ishlаb chiqаrish 
jаrаyonlаri
 

---

167 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nazorat savollari: 
1.O‘qitish dаsturlаri nechа turgа bo‘linаdi? 
2.Хоdim kаsblаrini guruhlаsh аsоslаrigа nimаlаr kirаdi? 
3.Ishlаb chiqаrish tаmоyillаri nechа turgа bo‘linаdi? 
4.Kаsblаr qаndаy guruhlаnаdi? 
5.O‘qitish nаzаriyasi nechа bоsqichdаn ibоrаt? 
6.Ishlаb chiqаrish tа‘limining dаvrlаrini izоhlаb bering? 
 
14-Amaliy mashg„ulot: Ta`lim va ishlab chiqarish o‟rtasidagi aloqalarni amalga 
oshirish jarayonlari 
Ishdan maqsad
:
 
Ta`lim va ishlab chiqarish o‘rtasidagi aloqalarni amalga oshirish 
jarayonlari mavzusi bo‘yicha bilimlarni chuqur o‘zlashtirishni ta‘minlash.
Masalaning qo„yilishi: 
Kasbiy pedagogika fanidan talabalarga Aqliy hujum 
usulini qo‘llagan holda kichik guruhlarda ishlash , «Klaster », ―BBB‖ usulini dars 
jarayoniga qo‗llash lozim. 
Vаzifаlаr:
1.Korxonalrning yangi xo‗jalik yuritishga o‗tishi, faoliyat turlari kengayishi 
va o‗zgarishi, o‗rta va kichik biznes rivojlanishi va jamiyatning yuqori malakali 
mutaxassislarni tayyorlash ijtimoiy buyurtmasini bajarish. 
2.Ijtimoiy-iqtisodiy o‗zgarishlar sharoitida kasbiy ta‘lim tizimini isloh qilish. Kichik 
mutaxassilarga (kollej bituruvchilariga) qo‗yiladigan talablar. 
3 «Ijtimoiy hamkorlik» tushunchasi. Ijtimoiy hamkorlar bilan faoliyat yuritishda ta‘lim 
muasasalarining mustaqilligini oshirish. 
4. Korxona va ta‘lim muassasalarining yangi turdagi hamkorlik shakllari: ijtimoiy 
hamkorlar bilan ikki yoqlama, uch yoqlama shartnomalari.
 
Tаlаbа bilishi lоzim:
Korxonalrning yangi xo‗jalik yuritishga o‗tishi, faoliyat turlari 
kengayishi va o‗zgarishi, o‗rta va kichik biznes rivojlanishi va jamiyatning yuqori 
malakali mutaxassislarni tayyorlash ijtimoiy buyurtmasini bajarish bo‗yicha bilimlar 
shakllantiriladi; ijtimoiy-iqtisodiy o‗zgarishlar sharoitida kasbiy ta‘lim tizimini isloh 
qilish. Kichik mutaxassilarga (kollej bituruvchilariga) qo‗yiladigan talablar bilan 
mukammalroq tanishadilar; «Ijtimoiy hamkorlik» tushunchasi. Ijtimoiy hamkorlar bilan 
Muаmmоli vаziyat 
 
dual tizimining avzallgi 
va kamchiligini taxlil
qiling ?
 

---

168 
faoliyat yuritishda ta‘lim muasasalarining mustaqilligini oshirish bilan tanishadilar; 
korxona va ta‘lim muassasalarining yangi turdagi hamkorlik shakllari: ijtimoiy 
hamkorlar bilan ikki yoqlama, uch yoqlama shartnomalar tuzish yo‗llarini o‗rganib 
olishadi.
Mаtivаsiya:
Kasb-hunar ta`imini bevosita ishlab chiqarish jarayonlari bilan bog‘lash, 
ta`limini ishlab chiqarish orqali amalga oshirish shakllari turlari, o‘rta-maxsus, kasb-
hunar ta`limi bitiruvchilar ishlab chiqarish moslashuvchanligidan xabardor bo‘lish.