Касбий педагогика. Касбий психологияси шахсда касбга доир билим, кўникма



Download 4,74 Mb.
Pdf ko'rish
bet129/180
Sana12.07.2022
Hajmi4,74 Mb.
#778824
1   ...   125   126   127   128   129   130   131   132   ...   180
Bog'liq
УМК-Кп.Кпс

 
4.
 
Касб танлаш мотивацияси? 
А. Касб танлашга таъсир этувчи асосий омилар моҳияти. Касбий маслаҳат ишларини ташкил этиш. 
Б. Ўқиш мотивлари муаммоси, мотивлар ўқув фаолиятининг мазмуни, моҳияти сифатида. Ёшларда ўқув ва 
касбий мотивацияни ривожлантириш масалалари* 
С. Ўқитувчилик касбига ва шахсига қўйиладиган талаблар
.
5.
Касб нима?
А. ҳунар тўғрисида ҳар хил муносабатлар ҳосил бўлишининг асосий сабабларидан бири – бу 
мактаб ўқувчиларида касб танлаш жараёнида турли хил мотивларнинг намоён бўлишидир* 
Б. Касбга йўллашда ўқувчиларнинг билиш жараёнлари ва темперамент хусусиятларини ҳисобга 
олишнинг мақсадга мувофиқлиги. 
С. Ўқиш мотивлари муаммоси, мотивлар ўқув фаолиятининг мазмуни, моҳияти
 
6.
Ўқув фаолияти мазмуни билан узвий боғлиқ мотивлар тизимини шартли равишда нечта 
гурухга бўлинади?
А иккита гуруҳга 
Б учта гуруҳга 
С икки гуруҳга* 
7. 
Одатда салбий (негатив) мотивация кандай вазиятда вужудга келиши мумкинки?


197 
А
.қачонки ўқувчи билимларни ўзлаштирмаслиги оқибатида қандай кўнгилсиз 
ҳолатларга олиб келишини англаб етса*
 
Б . 
хар доим уй вазифаларни тайёрлаганда 
С
. хеч качон
8.
Ўқув фаолияти мазмуни билан узвий боғлиқ мотивлар тизимини шартли равишда
кандай гуруҳга бўлинади? 
А
. Бирламчи ва иккиламчи ва учламчи
 
Б. Бирламчи ва иккиламчи 
С.
Ижобий ва салбий*
 
«ЎРГИМЧАК ИНИ» УСУЛИНИ ҚЎЛЛАШ 
Талабаларга ўтган дарслардан саволлар тайёрлаш учун вақт берилади. 
Иштирокчилар доира бўлиб ўтиришади. 
Иштирокчиларнинг бирига ип билан боғланган коптокча берилади, у хохлаган 
талабага ўзи олдиндан тайёрлаган саволни (жавобни ўзи билиши шарт) бериб, 
коптокчани топширади. 
Коптокчани олган талаба саволга жавоб беради (савол берган иштирокчи жавобни 
шархлаб туради) ва саволни бошқа иштирокчига беради. Бу мусобака ҳамма 
иштирокчилар “ўргимчак ини”га ўралгунча давом этади. 
Ҳамма талабалар савол бериб бўлгач, оҳирга талаба қўлидаги коптокчани биринчи 
савол берган иштирокчига қайтаради ва унга савол беради ва х.к., бу хол чигал ечилгунга 
қадар давом этади. 
Эслатма: талабалардан хар бир жавобга эътиборли бўлиш талаб қилинади, чунки 
олдиндан қайси талабага коптокча берилиши номаълум.

Download 4,74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   125   126   127   128   129   130   131   132   ...   180




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish