Kasbi bo’yicha O’quv dasturlari to’plami

Fanni o`rganish natijasida o`quvchilar quyidagi bilimlarga ega bo`lishlari kerak:
- fanni o`tish texnologiyasida mustaqil O`zbekistonning “Ta`lim to`g`risida”gi Qonuni va “Kadrlar tayyorlash milliy dastur”i, Davlat ta`lim standarti talablarini bilishi;
- mavzularning har birini zamon talabi, iqtisodga bog`lashda fanning munosabatini aniq bilish;
- zamonaviy moda yo`nalishini, yangi ishlab chiqarishlar va ularning faoliyati yutuqlaridan xabardor bo`lish;
- yangi gazlamalar, ularning qo`llanishi haqidagi ma`lumotlarga ega bo`lish;
- yangi loyihalash usullarining qo`llanishi haqidagi ma`lumotlarga ega bo`lish;
- odam gavda tuzilishini mukammal o`rganish, undan o`lchovlar olish qoidalarini aniq bilishi kerak.


Fanning o`quv rejasidagi boshqa fanlar bilan o`zaro bo`g`liqligi,
uslubiy jihatdan uzviyligi va ketma-ketligi
Ushbu fanni o`zlashtirish uchun o`quvchi “Umumta`lim” fanlaridan anatomiya, kimyo, matematika, chizmachilik, tasviriy san`at, “kasbiy ta`lim” fanlaridan tikuvchilik gazlamashunosligi, tikuvchilik jihozlari, tikuvchilik texnologiyasi, zardo`zlik, gazlamaga badiiy ishlov berish kabi fanlarni chuqur o`zlashtirgan bo`lishlari talab etiladi. O`quv rejaga ko`ra yuqorida keltirilgan fanlar, tikuv buyumlarni loyihalash, modellash fani bilan birgalikda o`zlashtirilishi lozim.
Fanni o`qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalari bo`yicha tavsiyalar
Bugungi kunda boshqa iste`mol mahsulotlari kabi kiyimga nisbatan yanada yuqori talablar qo`yilmoqda. Kiyimlarni loyihalash jarayonida ishlab chiqilayotgan kiyimning zamonaviyligi, shakli, detallari, ularning mutanosibligi, bezaklar hamda buyum chizmasini chizishda foydalaniladigan hisoblash formulalari. Kiyimning tayyor holda kerakli shaklni ta`minlovchidetallarining grafik usullari yordamida qurish nazarda tutiladi.

• 
  Ishlab chiqarishga oid fanlarni o`rgatish jarayoni turli xildagi ko`rgazmali o`quv qurollarini ko`rsatish bilan, darsdagi amaliy ishlari va ishlab chiqarish korxonaridagi amaliyot ishlarining o`zaro uzviy bog`langanliklari bilan olib borilishi lozim.
  
• 
  “Tikuv buyumlarini loyihalash” fanidan dars berishda buyum – kiyimlarga oid barcha ko`rgazmali texnik vositalari, andaza tayyorlashga kerakli bo`lgan ish qurollari (chizg`ichlar, lekalolar, qog`zlar, o`lchash vositalari) bo`lishi lozim.
  
• 
  Ta`lim berishning zamonga xos texnik vositaridan - slaydlar, multimediya va boshqa kompyuter dasturlaridan foydalanishi kerak.
  
• 
  Ma`lumki, ta`lim – ikki yoqlama jarayon. Bu jarayonda pedagog ham, o`quvchi ham faol bo`lishi kerak. Pedagog tomondan berilayotgan materialdan amaliy ishda ijodiy foydalanish didni, tadbirkorlikni rivojlantirishga, kiyinish madaniyati tushunchasini kengaytirishga, kasbiy bilimlarni chuqurlashtirishga yordam berishi kerak va o`quvchilar tomonidan bu axborotlar qanday qabul qilinayotganligini, “Teskari aloqa - bilim olish” yuzaga kelayotganligiga ishonch hosil qilishi kerak.