Kasb tanlashga

Mustahkamlash uchun savollar:
1. 0 ‘quvchilarni kasbga yo‘naltirishning qanday shakllarini 
bilasiz?
2. Kasb tanlashga yo‘naltirishda samarali m etodlardan foy­
dalanish afzalliklari.
3. Kasbga yo‘naltirishda nechta bosqich bor va m azm uni ni- 
m alardan iborat?
4. Kasbga yo‘naItirishning ijtimoiy va psixofiziologik asoslari.
9.2. Kasbga yo‘naltirish ishining maktab sistemasi
Reja:
1. 0 ‘qituvchining shaxsi, fan o‘qituvchilari, sin f rahbari, o‘quv 
ishlari bo‘yicha ilmiy m udirning kasb tanlashdagi roli.
2. 0 ‘quv muassasalarida kasb tanlashga yo‘llash uslubiyoti.
345

---

о 
,л , 
I 
1
 
xrnMlash kom issiyalarini tashkil qilish;
3. Kasb tanlashga yo liasn 
, 
o ‘auvchilar bi-
o‘4«uvchilar bilan 
metodik ish агш tashkil qihsh, о quvcmiar
'‘Ui ishlash, ota-onalar bilan ishlash.
---------- 
»
5
------
Tayanch iboralar: Fan
amaliy kasbiy ko‘n ik ish , tashxis m arkazian.
I. 0 ‘,itu.chining shaxsi. fan 
»‘4 -
qichida maktab tiztm i ‘'
f
^
tnoddiy ishlab chiqarish 
‘ 
politexnik tayyorgarlikni oigan
miy qismi bo l.b f
t
e
z
egal aydi. bunda kasb-
S a r S , ? “ t l t i 1 r n t t ; i ^ ‘—
- = b iy
m a 'lu m o t yoki 
W y o r b s h b u tu n p e d ag o g lar ja -
О quvchilarm ^^sb 
v a
korxonalar jam oatchiligining
m oasm m g, ota-onalar, tashkilot 
^ a ’naviy-psixologik
■^o p yillik ta’hm -tar lya 
_ ^Qj-j^shga shaxsni har tom onlam a
Jihatdan mehnat