Kasb tanlashga

Joriy hisobga olish.
0 ‘zlashtirishni joriy hisobga olish turi 
kundalik mashg‘uloUar jarayonida amalga oshiriladi va 
0
‘quvchi­
larning m ehnat va kasb ta ’limi bo‘yicha ilmiy-texnikaviy bilim ­
larini, m ehnat ko‘nikm alari va m alakalarini tekshirishning eng 
muhim usulidir.
0
‘qituvchi m ehnat bo‘yicha o ‘zlashtirish darajasini aniq- 
lashni og‘zaki so‘rash va suhbat o‘tkazish jarayonida yangi 
m aterialni m ustahkam lash va topshiriqlarni mustaqil bajarish 
jarayonida hisob-kitoblar, nazariy-am aliy ishlarni, grafik to p ­
shiriqlarini tekshirish, konstruktorlik-texnologik vazifalarni hal 
qilish, takroriy um um lashtiruvchi savollar berish va tekshirish­
ning texnikaviy vositalaridan foydalanish yo‘li bilan amalga 
oshirishi m um kin.
Joriy hisobga olishda jurnalga har bir o‘quvchi uchun baho- 
larning to ‘planishiga katta e’tibor berish kerak. Xuddi ana shu 
to‘planishga qarab o‘quvchining 
0
‘zlashtirishni tekshirish dara­
jasi to ‘g‘risida xulosa chiqarish mum kin. 0 ‘zlashtirish bahosini 
o‘quvchining bajargan ham m a buyumlariga birdaniga qo‘yadigan 
mehnat ta’limi o‘qituvchilari psixologik, pedagogik va m etodik 
jihatlardan ham da texnik-texnologik yuzasidan noto‘g‘ri yo‘l tu- 
tadilar. Chunki buyum lar ish hajmi jihatidan xilma-xil bo‘ladi, 
ulardan ayrim larini yasash bir-ikki soatga, boshqalari esa bir n e­
cha soatga cho‘zilishi mumkin.
292

---

Ba’zan yakunlovchi bosqichda o‘quvchi xatoga y o i qo‘yib, 
ishni brak (yaroqsiz) qilsa, o ‘qituvchi unga butun buyum ucliun 
qoniqarsiz baho qo‘yishi m um kin. Bu birinchi qarashda to‘g‘ri 
b o iib ko‘rinishi m um kin, haqiqatda esa bunday emas. 0 ‘qituvchi 
o ‘quvchining buyum ini tayyorlash jarayoniga kirgan har bir ope- 
ratsiyani bajarish uchun qilgan ishini baholashi va qo‘pol xato­
ga y o i qo'yilgan operatsiya uchungina qoniqarsiz baho qo'yishi 
kerak edi. Umuman bu o‘rinda o'quvchining olgan bahosi «2» 
emas, balki ijobiy baho b o iad i. M ehnat bo‘yicha 
0
‘quvchilarning 
o ‘zlashtirishini aniqlash vaqtida o‘qituvchi baho qo‘yishga har to ­
m onlam a yondashmog‘i kerak. 0 ‘quvchi jurnalda o‘ziga qo‘yilgan 
har bir bahoni bilishi lozim.