Kasb tanlashga

l-m uam m oli topshiriq:
Arralash vaqtida arra polotnosi qisilib 
qolsa nim a qilish lozim?
Mehnat ta’limi darslarini interfaol metodlar asosida tashkil
etish metodikasi.
Ma’lumki, 5 -6 -sin fd a amaldagi o‘quv dasturiga muvofiq 
«Dizayn va texnologiya» yo‘nalishida «Yog‘ochlarga ishlov berish 
texnologiyasi» bo‘limi mavjud. Bu bo‘limda yog‘och materiallari- 
ning olinishi, turlari, tuzilishi, ishlatilishi, xususiyatlari va turli 
xil duradgorlik buyum larini yasash o‘rgatiladi. Shu bo‘lim yu ­
zasidan olingan bilim larni kengaytirish va atroflicha o‘rganish 
uchun konferensiya darsini tashkil qilish mumkin. Dars davomida 
o‘quvchilar pedagogik va psixologik tom ondan kuzatib boriladi. 
0
‘quvchilarning qiziqishlari, qobiliyatlarini hisobga olib, ularni 
uch guruhga bo‘lib olinadi: 1-guruh: o‘lkashunoslar; 2-guruh: 
duradgorlar; 3-guruh: tadbirkorlar. 0 ‘qituvchi konferensiya darsi 
bo'lishidan oldin guruhlarga qanday manbalardan foydalanish 
va fikr yuritish yo‘nalishlari haqida ko‘rsatmalar beradi. Bunda 
o‘qituvchi sinfdan tashqari manbalar; adabiyotlar, radio eshit- 
tirish, teleko‘rsatuvlar va matbuot materiallari hamda mahalliy 
dalillardan foydalanishni o‘quvchilarga tavsiya etadi. 0 ‘quvchilar 
shular asosida tayyorgarlik ko‘rib, rang-barang m ateriallarni 
yig‘ib keladilar.
Konferensiya darsining rejasi quyidagicha bo‘lishi m umkin;
Darsning maqsadi;
a) o ‘quvchilarning yog‘ochlarni ishlash bo‘yicha olgan bilim ­
larini mustahkamlash, umumlashtirish, kengaytirish va ularni 
amalda qo‘llay olishni o‘rgatish;
b) o‘quvchilarni tabiatni sevishga, inson mehnatini qadrlash- 
ga, tejamkorlikka, tadbirkorlikka va ishbilarmonlikka o‘rgatish;
d) o‘quvchilarning o‘lkashunoslik, duradgorlik va sotuvchilik 
sohalariga oid kasblarga bo‘lgan qiziqishlarini rivojlantirish.
Dars uchun quyidagi jihozlar hozirlanadi;
a) dunyoning geografik xaritasi;
b) yog‘och nam unalari to‘plami;
d) yog‘och tu rlarin i aks ettiruvchi ko‘rgazma;
274

---

e) turli xil duradgorlik buyum lari;
f) stanoklar, duradgorlik o'ichov va ish asboblari;
g) sotuvchilik rastasi va unga qo‘yügan duradgorlik buyum ­
lari;
h) ustalar, sotuvchilar haqida m a’lum ot va ularning ishlari- 
dan nam unalar;
i) m aktab hisobiga keltirilgan foyda haqidagi ko‘rsatkichlar.