Касб психологияси шахсда касбга доир билим, кўникма, малакаларни шунингдек


Сизнинг-ча, мазкур мисолларда баён этилганлар жамиятдаги қайси



Download 3,72 Mb.
Pdf ko'rish
bet140/148
Sana23.02.2022
Hajmi3,72 Mb.
#135175
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   148
Bog'liq
УМК-касб.пси.-мажмуа

Сизнинг-ча, мазкур мисолларда баён этилганлар жамиятдаги қайси 
жараёнларга тегишли? Ўз фикрингизни асосланг.
2-муаммоли савол 
 
Сиз Кадрлар тайёрлаш миллий дастурига мувофиқ таълимнинг объекти ва субъекти 
сифатида намоён бўласиз. Сиз ўзингизни таълим объекти сифатида қандай тасаввур 
этасиз? Таълим субъекти сифатида-чи? 
4
-илова 
 
«Инсерт» методи 
 
 
 
 
 
Методнинг мақсади: Мазкур метод ўқувчиларда янги ахборотлар тизимини қабул 
қилиш ва билимларни ўзлаштиришларини енгиллаштириш мақсадида қўлланилади, 
шунингдек, бу метод ўқувчилар учун хотира вазифасини ҳам ўтайди. Методни амалга 
ошириш тартиби: 

ўқитувчи янги мавзу моҳиятини ёритувчи матнни ўкувчиларга тарқатади; 
1. Инсерт техникаси, унинг мазмуни ва мохиятини ёритиб беринг. 
2. Инсерт техникасини қўллашда фойдаланиладиган белгилар тизими ва уларнинг 
мазмунини тушунтиринг. 
3. Инсерт техникасини қўллаш технологиясини тушунтиринг (Технологик чизма/харита 
кўриншларда тақдим этинг). 


200 
ўқувчиларга индивидуал тарзда матн билан танишиб чиқиб, ўз шахсий қарашларини 
махсус белгилар орқали ифодалайдилар. метод Бирон мавзуни чукур урганишдан

Матн билан ишлашда ўқувчиларга қуйидаги махсус белгилардан 
фойдаланиш тавсия этилади 

«V» - таниш маълумот. 

«-» - буф икр ёки мазкур маълумотга қаршиман. 

«+» - бу маълумот мен учун янги. 

«?» - мазкур маълумотни тушунмадим, изоҳ керакю 
-
Белгиланган вақт якунлангач, ўқувчилар учун нотаниш ва тушунарсиз бўлган 
маълумотлар ўқитувчи томонидан таҳлил қилиниб, изоҳланади, уларнинг моҳияти тўлиқ 
ёритилади. Саволларга жавоб беради ва машғулот якунланади. 
5-илова 

Download 3,72 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   148




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish