Kasb-hunar maktabi jismoniy tarbiya fanidan

Fan bo’icha o’quvchilarning bilimiga qo’yiladigan talablar:
Jismoniy tarbiya ta’limi standartining asosiy funkstiyalari va talablari quyidagilardan iborat:

1. 
   Jismoniy tarbiya ta’limi vositalari yordamida o‘quvchilarning jismoniy imkoniyatlarini kuchaytirish va jismoniy tarbiyaning ommaviyligini ta’minlash;
   
2. 
   Jismoniy tarbiya ta’limi mazmunining uzviyligini ta’minlash. Jismoniy tarbiya sohasida bilimlarni jahon ta’lim standarti talablari darajasiga olib chiqish;
   
3. 
   O‘rta maxsus kasb-hunar ta’lim tizimidagi o‘quv muassasalarida jismoniy tarbiya va ta’limini ijtimoiy ishlab chiqarish asosida amalga oshirish;
   
4. 
   Jismoniy tarbiya ta’limini insonparvarlashtirish;
   
5. 
   Kasb-hunar maktablarining barcha bosqichlarda va yo‘nalishlarida jismoniy tarbiya jarayonini nazorat qilish va boshqarish.
   

Fan bo’yicha o’quvchilarning ko’nikmasiga qo’yiladigan talablar:
Jismoniy tarbiya ta’limi standartining asosiy funkstiyalari va talablari quyidagilardan iborat:

1. 
   Jismoniy tarbiya ta’limi vositalari yordamida o‘quvchilarning jismoniy imkoniyatlarini kuchaytirish va
   

jismoniy tarbiyaning ommaviyligini ta’minlash;

2. 
   Jismoniy tarbiya ta’limi mazmunining uzviyligini ta’minlash. Jismoniy tarbiya sohasida bilimlarni jahon ta’lim standarti talablari darajasiga olib chiqish;
   
3. 
   O‘rta maxsus kasb-hunar ta’lim tizimidagi o‘quv muassasalarida jismoniy tarbiya va ta’limini ijtimoiy ishlab chiqarish asosida amalga oshirish;
   
4. 
   Jismoniy tarbiya ta’limini insonparvarlashtirish;
   
5. 
   Kasb-hunar maktablarining barcha bosqichlarda va yo‘nalishlarida jismoniy tarbiya jarayonini nazorat qilish va boshqarish.
   

Fan bo’icha o’quvchilarning malakasiga qo’yiladigan talablar:
Jismoniy tarbiya ta’limi standartining asosiy funkstiyalari va talablari quyidagilardan iborat:

1. 
   Jismoniy tarbiya ta’limi vositalari yordamida o‘quvchilarning jismoniy
   

imkoniyatlarini kuchaytirish va jismoniy tarbiyaning o mmaviyligini ta’minlash;

2. 
   Jismoniy tarbiya ta’limi mazmunining uzviyligini ta’minlash. Jismoniy tarbiya sohasida bilimlarni jahon ta’lim standarti talablari darajasiga olib chiqish;
   
3. 
   O‘rta maxsus kasb-hunar ta’lim tizimidagi o‘quv muassasalarida jismoniy tarbiya va ta’limini ijtimoiy ishlab chiqarish asosida amalga oshirish;
   
4. 
   Jismoniy tarbiya ta’limini insonparvarlashtirish;
   
5. 
   Kasb-hunar maktablarining barcha bosqichlarda va yo‘nalishlarida jismoniy tarbiya jarayonini nazorat qilish va boshqarish.