Кариесология cdr


Схема ориентировочной основы деятельности по препарированию полостей IV класса по Блеку



Download 7,48 Mb.
bet29/65
Sana24.02.2022
Hajmi7,48 Mb.
#184929
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   65
Bog'liq
Кариесология, пародонтология

Схема ориентировочной основы деятельности по препарированию полостей IV класса по Блеку.


Таблица 42



Этапы препарирова- ния

Действия

Критерии правильного выполнения действия




Раскрытие кариозной полости



  1. прямой доступ;

  2. оральный доступ;

3
.вестибулярны й доступ;
4. доступ с режущего края;

Ввести защитную матрицу при наличии соседнего зуба.
Бор
ISO806 204 288 514
012(фиссурный)или
500 204 001 001 012
(шаровидный) на скорости 100 000об/ мин вводится в кариозную полость с оральной стороны.

Полость раскрыта полностью, вестибулярная эмаль не
повреждена.

Расширенные кариозной полости

Не проводится




Некрэктомия

Бор
ISO500 204 001 001 01
2 (шаровидный)на скорости 50 000об/ мин ввести в кариозную полость и плавными движениями удалить весь размягченный дентин.

Провести зонди- рование либо ис- пользовать кариес- маркер: при нали- чии размягченного дентина повторно провести некрэк- томию, используя боры меньшего размера или руч- ные инструменты. Особый контроль десневой стенке полости .




Формирование кариозной полости

Бор
ISO500 204 001 001 01
2 (шаровидный) на скорости 50 000об/ мин ввести в полость и придать форму, обеспечивающую ретенцию пломбировочного материала.

Полость овальной формы.
В случае
поражения кариесом слепой ямки,
формируется в ней дополнительная площадка.

Формирование

Скос эмали

Края эмали

краев эмали

формируется только с

ровные,

Финирование

вестибулярной

максимально

стороны под углом

сохранена

45° или в виде желоба

неповрежденная

(Chamfer) бором по

эмаль, даже без

ISO

подлежащего

806 204 288 514 012

дентина.

(фиссурный) или

Удален весь

500 204 001 001 012

пигментированны

(шаровидный)

й дентин.

Контроль качества препарирова- ния

С помощью зеркала и зонда осмотреть все стенки полости. Использовать кариес- маркер.

Края эмали ровные, максимально сохранена неповрежденная эмаль.
Удален весь пигментированны й дентин.



При препарировании полости в эстетически значимой зоне важно:





  • Правильно выбрать доступ в зависимости от локализации кариозного процесса.

  • Правильно сформировать скос (максимально обеспечить сохранение здоровых тканей и хорошую ретенцию реставрации)

  • Сохранить эстетическую и функциональную значимость зуба.



Таблица 43



IV класс(рис.173,174,175)

Форма полости

Форма полости треугольная (при прямом доступе)


Дополнительная площадка имеет форму ласточкина хвоста, трилистника, прямоугольника

Вид доступов

Прямой Вестибулярный Язычный или небный
Доступ через режущий край

Требования к препарированию

Основная полость
Стенки: вестибулярная, язычная (небная), аксиальная (пульпарная) , придесневая
Дополнительная площадка
Стенки: придесневая, дистальная/мезиальная, пульпарная,



стенка обращенная к режущему краю
Дно полости – аксиальная стенка Максимальное сохранение тканей с вестибулярной поверхности
Эмаль, не имеющая подлежащего дентина, на вестибулярной поверхности сохраняется, если не имеет трещин и очагов деминерализации
Формирование дополнительной площадки на язычной поверхности Ширина дополнительной площадки 1,5-2 мм
Угол между дном основной полости и дном дополнительной площадки 90
При разрушении коронки зуба на 1/3 и сохранении менее половины режущего края, оставшийся режущий край укорачивается на 2 мм и перекрывается пломбировочным материалом.
Фальц (рис.176) Финирование



Рисунок 173 Рисунок 174

Рисунок 176: Варианты формы фальца Рисунок 175


Контрольные вопросы





  1. Перечислите основные этапы препарирования кариозных полостей по Блеку.

  2. Перечислите основные этапы препарирования кариозных полостей по Лукомскому.

  3. Назовите стенки полости IV класса.

  4. В каких случаях формируется дополнительная площадка полости IV класса?

  5. Как формируется скос эмали в эстетически значимой зоне?

Литература





  1. Пропедевтическая стоматология: Учебник для медицинских вузов / под редакцией Э.А. Базикяна. – М: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – С. 3

  2. Терапевтическая стоматология: Учебник для студентов медицинских вузов / под ред. Е.Е. Боровского. – М: Медицинское информационное агентство, 2006. – С.

  3. Практическая терапевтическая стоматология: Учебное пособие / А.И. Николаев, Л.М. Цепов. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: МЕД пресс-информ, 2007. – С.




Download 7,48 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   65




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish