2 ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ – 10 БАЛЛОВ
ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ – 30 БАЛЛОВ
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав.кафедрой, доц.В.А.Каращук
______________________________
Факультет: ___________________________________________________________________
Направление: _________________________________________________________________
Курс 1, академическая группа: __________________________________________________
Наименование дисциплины: ____________________________________________________
Практические занятия проводит: ________________________________________________
Общее количество часов::_______ практические: _________, самообразование_________
К концу семестра по самостоятельной работе студент должен
набрать 2 кредита (60 ч.), за что студенту даётся 10 баллов.
№
|
Темы самообразования
|
Часы
|
Вид задания
|
Форма задания
|
Балл
|
Выделен
ный кредит
на СО
|
1
|
МОДУЛЬ 1.
Определение рода имен существительных по значению и окончанию
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Презентация
|
0,5
|
0,2 K
|
2
|
МОДУЛЬ 2.
Работа по рассказу Ю.В.Бондарева «Простите, нас!»
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Эссе
|
1
|
0,2 K
|
3
|
МОДУЛЬ 3.
Множественное число имен существительных
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Кейс – стади
|
0,5
|
0,2 K
|
4
|
МОДУЛЬ 4.
Определение рода имен существительных по связи с другими частями речи
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Метод соответствий
|
0,5
|
0,2 K
|
5
|
МОДУЛЬ 5.
Г.Гулям «Ты не сирота»
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Выучить
Мозговой штурм
|
0,5
|
0,2 K
|
6
|
МОДУЛЬ 6.
Работа над текстом «Гордая гора»
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
«Интеллект-карты»
|
0,5
|
0,2 K
|
7
|
МОДУЛЬ 7.
Подготовка к творческому вечеру «А.С.Пушкин в Узбекистане»
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Составить кластер «Творчество А.С.Пушкина»
|
1
|
0,2 K
|
8
|
МОДУЛЬ 8.
Работа с текстом. Ч.Айтматов «Солдатѐнок»
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
«Интеллект-карту»
|
0,5
|
0,2 K
|
9
|
МОДУЛЬ 9.
День поэзии. Зульфия «Пришла весна, спрашивает о тебе». «Творчество Зульфии»
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Кластер
|
0,5
|
0,2 K
|
10
|
МОДУЛЬ 10.
Знакомимся с творчеством ученых –русистов НУУз А.И.Нечаева «Самоцветы» использовать
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Презентация
|
0,5
|
0,2 K
|
11
|
МОДУЛЬ 11.
Работа над текстом К.Паустовский «Телеграмма»
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
«ПОПС-формулу».
|
1
|
0,2 K
|
12
|
МОДУЛЬ 12.
День поэзии. М.Ю.Лермонтов «Листок». Кластер «Творчество М.Ю.Лермонтова».
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Выучить
Мозговой штурм
|
1
|
0,2 K
|
13
|
МОДУЛЬ 13. Знакомство с жанром басни. А.С.Крылов «Басни».
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Выучить
Мозговой штурм
|
1
|
0,2K
|
14
|
МОДУЛЬ 14.
Составление картотеки литературы по специальности для написания реферата.
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Презентация
|
0,5
|
0,2 K
|
15
|
МОДУЛЬ 15.
Написание реферата на одну из тем по специальности. Рекомендуется, чтобы студенты готовили рефераты, презентации по самостоятельно освоенным темам по специальности.
|
6
|
Индивидуаль
ный
|
Реферат
|
0,5
|
0,2 K
|
Do'stlaringiz bilan baham: |