Календарно-тематический план это программа изучения предмета на весь учебный год

-рекомендуемая для учителя литература (методические рекомендации по изучению курса); - перечень пособий ;

Структура «Пояснительной записки»

• I. Цели и задачи программы.
• 2. Возрастные и психологические особенности детей, на которых рассчитана данная программа.
• 3. Основные принципы построения программы.
• 4. Краткое описание разделов программы и её некоторые связи.
• 5. Предлагаемая автором методика изучения программы.
• 6. Предполагаемые результаты изучения и формы оценки качества, результативности обучения.

Форма составления календарно – тематического планирования Календарно-тематическое планирование составляется на основе примерной программы на конкретный учебный год в соответствии с учебным планом школы, федеральным компонентом государственного стандарта образования, рабочей программой.

«…учитель по своему усмотрению может запланировать тип и форму урока, использование определённого оборудования, вид и дозировку домашнего задания, материал для повторения, материал для подготовки к итоговой или промежуточной аттестации, использование дополнительной литературы, творческие задания и исследовательскую деятельность»

Календарно-тематический план содержит следующие графы: -№ урока по порядку. -Дата (по плану, по факту). -Тема урока.. -Тип урока.. -Цели урока. -Планируемые результаты по ФГОСТ (предметные, метапредметные, личностные) УУД. -Самостоятельная и проектная деятельность . -ТСО и ИКТ

Календарно-тематический план

№ п/п

Дата план

Дата факт

Тема урока (упражнения учебника).

Тип урока

Решаемые проблемы. Цели урока.

Планируемые результаты по ФГОС (УУД)