Kafedralar faoliyatini kompleks o‘rganish bo‘yicha savolnoma

II. Professor-o‘qituvchilar ilmiy salohiyati va pedagogik mahorati.
3. OTM professor-o‘qituvchilarining ilmiy-pedagogik salohiyati. (So‘nggi uch o‘quv yili uchun) 3-jadval.
4. Xalqaro ilmiy jurnallarda, mahalliy ilmiy nashrlarda (OAK ro‘yxatiga kiritilgan) chop etilgan maqolalar va monografiyalar. Ichki-tashqi baxolash ma’lumotidan
5. Xalqaro va respublika nufuzli tanlovlarida sovrinli o‘rinlarni qo‘lga kiritgan va mukofot (diplom)larga sazovor bo‘lgan professor-o‘qituvchilar ulushi. Ichki-tashqi baxolash ma’lumotidan
6. Professor-o‘qituvchilar tayanch ma’lumotlarining dars beradigan faniga mosligi yoki ularning tegishli qayta tayyorlashdan o‘tganligi yoki mos ixtisoslik bo‘yicha ilmiy daraja va unvonlari va boshqalar tahlil qilinadi.4-jadval
7. Professor-o‘qituvchilarining o‘z mutaxassisligi bo‘yicha stajirovkadan o‘tganligi, malakasini oshirganlik holati. 4-jadval
8. So‘nggi 3 yilda doktorlik (PhD, DSc) dissertasiyalarini himoya qilganlar soni 12jadval. Ichki-tashqi baxolash ma’lumotidan


III. O‘qitish va baholash sifati, o‘quv-uslubiy ishlar va fanlarning darsliklar (jumladan, elektron darsliklar) va o‘quv qo‘llanmalar bilan ta’minlanganlik darajasi.