“Ka-tip-ani” savolnomasi. Ko‘rsatma



Download 266,73 Kb.
Pdf ko'rish
Sana20.08.2021
Hajmi266,73 Kb.
#152212
Bog'liq
kasb tiplarini aniqlash metodikasi



“Ka-tip-ani” savolnomasi. 

Ko‘rsatma:  Agar  berilgan  tasdiqlar  Sizga  mos  kelsa  javob 

varaqasidagi raqamlar oldiga “+” belgisini qo‘ying. 

 

1. Mehr bilan o‘simliklarni parvarish qilaman, hayvonlarga qarayman. 



2. Men o‘z qo‘lim bilan biron narsa yasay olaman. 

3. Menga chizmalar chizish, hisoblash ishlarini amalga oshirish yoqadi. 

4. Men muzeyga, teatrga, ko‘rgazmaga borishni yoqtiraman. 

5. Odamlar bilan tez tanishib olaman. 

6. O‘simliklar va hayvonlar hayotiga qiziqaman. 

7. Mening texnik ijodkorligim, do‘stlarim va kattalarda ham qiziqish 

uyg‘otgan. 

8. Odatda yozma ishlarda xatoliklarga yo‘l qo‘ymayman. 

9. Tanishlarim meni badiiy ijodga qobiliyatli deb o‘ylashadi. 

10. Barcha insonlar bilan oson muloqotga kirisha olaman. 

11. Meni o‘simliklar yoki hayvonlar dunyosi o‘ziga ko‘proq jalb qiladi. 

12. Turli mexanizmlar, mashina qurilmalari haqida o‘qishni yoqtiraman. 

13. Boshqotirmalar, rebuslar yechishni yoqtiraman. 

14. Spektakl va konsertlarda ishtirok etishni yoqtiraman. 

15. Odamlar orasidagi kelishmovchiliklarni oson hal qila olaman. 

16. O‘simliklar va hayvonlarning holatini kuzatish menga yoqadi. 

17. Texnika bilan ishlashda qobiliyatim bor deb hisoblayman. 

18. Yozma shaklda o‘z fikrimni aniq bayon eta olaman. 

19. Tanishlarimga mening qo‘shiq aytishim, raqsga tushishim, she’r 

yozishim yoqadi. 

20. Men hech qachon hech kim bilan bahslashmayman. 

21. O‘simliklar va hayvonot olamini kuzatishni yoqtiraman. 

22. Mexanizm va uskunalarning tuzilishiga qiziqaman. 

23. Chet tillarini oson o‘zlashtiraman. 

24. Tasviriy san’at, musiqa yo‘nalishida mahorat sirlarini o‘rganishga 

qiziqaman. 

25. Ko‘p hollarda notanish odamlarga ham yordam berishga to‘g‘ri 

keladi. 


 


Natijalarni hisoblash. 

 

Har bir ustun bo‘yicha “+” soni hisoblab chiqiladi. Qaysi ustun bo‘yicha “+” soni ko‘p 

bo‘lsa, sizda shu kasb tipiga nisbatan qiziqish ustunligini bildiradi. 

4-5 ball – yaqqol ifodalangan qiziqish, 

2-3 ball – me’yordagi qiziqish; 

0-1 ball – umuman qiziqishning yo‘qligi. 



Manba: O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH VA PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK RESPUBLIKA TASHXIS MARKAZI. 

Maktab psixologlari uchun yillik ish reja asosida 10-11-sinf o‘quvchilari bilan ishlash bo‘yicha uslubiy qo‘llanma 

 

 

 



Bizni ijtimoiy tarmoqlarda 

@psixologik_xizmat 



linki orqali kuzating

 

Download 266,73 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish