K arim a q osim ova

tovuq,  xo'roz,  kurkalar-chi? (Parrandalar.)
M antiqiy  m ashqlar  serm azm un  bo'lish i,  o'qu vch ilam ing  tajribasi
 
bilan  bog'lanishi,  ularni  to'g'ri  fikrlashga  o'rgatishi,  bilimlariga  aniqlik
 
kiritishi  va  tartibga  solishga  xizm at  qilishi  lozim .  Bunday  mashqlardan
 
o'rni  bilan  boshqa  darslarda  ham ,  o'qish  va  grammatika  darslarida
 
ham  foydalaniladi.
0 ‘QUVCHILAR  NUTQINI  0 ‘STIRISH  TIZIMIDA
 
SINTAKTIK  ISHLAR
S o ‘z  birikm asi  ustida  ishlash
Tilda  leksik  (so 'z),  sintaktik  (so'z  birikmasi  va  gap)  va  bog'lanishli
 
nutq  saviyalari  ajratiladi.  Shu  m azm unda  so 'z  birikmasiga  leksik  sa-
 
viyadan  sintaktik  saviyaga  o'tish  halqasi  sifatida  qaraladi.
S o'z  birikmasi  leksik-gram m atik  birlik  bo'lib,  tugallangan  fikr