K arim a q osim ova

birikmalarining  ma’nosi  ustida  ishlash.
6.  D ostondagi  badiiy  san’atlar  ustida  ishlash.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

7.  D osto n n i  qismlarga  bo'lish  va  reja  tuzish.
8.  D oston n i  to'liq  qayta  hikoyalash.
9.  U m um lashtiruvchi  suhbat.
Ilm iy-om m abop   asarlarni  o ‘qish  m etod ik asi
B oshlan g'ich   sinflarda  ilm iy-om m ab op   asarlarni  o'qitishdan  asosiy
 
maqsad  bolalarga  tabiat,  kishilar  m ehnati  va  ijtimoiy  hayot  haqida
 
muayyan  bilim   berish,  bolalarni  kitob  bilan  mustaqil  ishlashga  va
 
undan  aniq  bilim   olishga  o'rgatishdan  iborat.
Tabiatshunoslikka  oid  va  tarixiy  mavzudagi  ilm iy-om m ab op
 
asarlarni  o'qib   o'rganishda  tabiat  hodisalarini  kuzatish  (m asalan,