Жуўмақлаўшы бақлаў жумысының сораўлары Теорияны тестлеў ҳәм теорияны қурыўдың өзгешеликлери

92. Илимниң функциялары
Т.с. билиўлик, практикалық-искерлик.
Илим тусиниги коп кырлы хам коп функционал мазмунга ийе. Илимди бириншиден жамийетликсананынозгеше формасы сыпатында алып карайды.Онын мазмунын билимлер системасы курайды. 2. Обьектив дуньянын билиу процессинхам билимлерин рндириуге оларды практикада колланыу процесси болып табылады. Ол мийнетти жамийетлик белистириудин белгили туринанлатады. Илимнин тийкаргы философиясы онын максети сыпатында обьектив дуньяны билиу табияттын, жамийеттин хам ойлаудын рауажланыу хам омир суриулер нызамлары хамме хадийселердин ен тийкаргысы тареплерин болип керсетиу болып табылады.


93. Изертлеўдиң эмпирикалық методлары
Т.с. обсервациялық, эксперимент
Эмпирикалык методлар илимийфактлерди жыйнаудынхамме усылларын бахалау, озин бахалау эксперименттин уйренип атырган хадийселер арасындагы байланыслады хам карама-карсылыкларды аныклау турлери лабораториялык эксперимент хам тэбийий эксперимент. Изертлеудин эпирик дарежеси созсиз обьектте апарады, хамде гузетиулер хам тажрийбелер экспериментлердин катнасларына таянады. Эмпирик билиудин, гузетиудинягныйсубьектин сырткыдуньясы тийисли анализди откизгени максетке мууапык хам изленген таризде изчил изисох отиуденбасланады. Бул обьект онын тареплери хам касийетлери хаккында хабар береди.


94. Изертлеўдиң шөлкемлестириўши (организационные) методлары
Т.с. салыстырыў, лонгитюдлик, комплексли усыл.


95.Илимий изертлеў объектин, предметин, проблемасын анықлаў мәселеси
Изертлеу обьекти сыпатында моддий дуньянын предмети, хадийсеси, касийетлери, буларга косымша обьекттин хакыйкатлык хадийселери хам касийетлери арасындагы байланыслар алып каралады. Калеген обьект мазмун хам формадан турады. Обьектлердин мазмуны, оныц компонентлери арасында материал, затлар, информациялар байланысларды жамлейди. Олардын формасы болса компонентлердин тураклыгын, тартиплескен дарежесин ягныйолардын бирлесиу дарежесин белгилейди. Апиуайыластырып айтканда обьект теорияда хам практикада обьектив жасайтугын байланыслар катнаслардын, касийетлердин жыйынын береди хам ол изертлеуши ушын зарурли болганинформация дереги хызметин амелге асырады. Изертлеу предмети сыпатында уйренилип атырган обьектте дузилиу,рауажланыу нызамлары алып каралады. Егер изертлеу обьекти бизинсанамызда гарезсиз омир сурсеизертлеу предмети билиуге умтылыушы субьект хамамелий талаплары тарепинен толык аныкланады.