Jizzax davlat pedagogika instituti

Mavzu. Bosh muskullari, uning bo’laklari v plastikasi .

Darsning maqsadi:. bosh muskullari:chaynov va mimika muskullarni o’quv jixozlar yordamida o’rganish. talabalarning mustaqil ishlashini tashkil etish va baxolash.

Kerakli jihozlar: tablitsa, darslik, atlas, albom.

Dars jarayoni tartibi.

1. Talabalarning laboratoriya mashgulotiga tayyorgarligini tekshirish -talabaning tayyorgarligi og’zaki savol-javob orkali aniklanadi. Talaba mavzu buyicha birikuvchi musqo’llar.bosh muskullaridan:mimika va chaynov muskullarining, tuzishini, uni joilashishi va birikishini bilishi kerak.

2. 
   Mavzuni va dars jarayonini ukituvchi tomonidan yoritib berish - ukituvchi talabalar javoblarini umumlashtirib beradi va dare jarayonida kilinishi kerak bulgan jarayonlarni bayon etadi.
   
3. 
   Talabalarning uquv jixozlari bilan tanishishi - xar bir talabaga (yoki xar bir stolga), Bosh va buyin musqo’llarni urganish uchun tablitsa,atlas va tarkatma materiallar beriladi..
   

4. 
   Rasmlarni albomga chizish va bosh muskullari:chaynov va mimika muskullarni tuzilishi va joylashishi tablitsa, atlas va darslik yordamida chiziladi.
   
5. 
   Talabalarni baxolash - navbati bilan talaba utgan mavzu bo’yicha bilimi, albomining xolati va mikroskopdan preparatni taniy olishi, xozirgi darsdagi aktivligi xamda savollarga bergan javoblari 5 balli sistema asosida baxolanadi.
   
6. 
   Uyga vazifa - darsda nixoyasiga etmagan rasmlarni chizish, « Bosh muskullari, uning bo’laklari v plastikasi » mavzusi buyicha nazariy bilimga ega bulish va mavzu buyicha savollar tuzish .
   
7. 
   Darsni yakunlash -Kitoblar, tablitsalarni va albomlarni joyiga kuyish.
   

14- AMALIY MASHG’ULOT